2014广西中小学教师招聘考试大纲-教育学与教学法基础知识
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(四)材料分析题(本大题共10题，每小题3分，共30分)。
请分析以下材料，每题有一个或多个正确答案，请从备选答案中选出相应的代码，并将其填涂在答题卡上，错选、多选、少选或未选均不得分。
【例1】最近一项调查结果显示：98.6%的学生见到老师能主动问好或打招呼，而只有不到9%的老师主动跟学生问好或打招呼。请从教师职业道德素养及师生关系角度分析这个现象。 ( )
A.教师在职业道德素养方面有缺陷。
B. 师道尊严，教师不主动打招呼是严格要求的表现。
C. 师生之间应该是平等的，老师不主动打招呼是不对的。
D. 教师应爱学生、公平友好对待学生，这是教师基本的职业道德素养。
考查目的：理解教师专业发展的内容与要求。
解析：教师的专业发展包括教师道德方面的内容，平等、融洽的师生关系是新课程的要求。属于理解层次，中等难度题。
答案：A.C.D.
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（责任编辑：李明）
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