2018年教师招聘考试每日一练249期答案(视频版)
参考答案及解析
1.【答案】C。解析:本题考查了学习动机的功能。当内心中有强烈的学习需要,就会引发学习内驱力,并最终引起一定的学习行为,这是学习动机的激活功能;学习行为一旦产生,在初始状态就会指向一定的目标,这是学习动机的指向功能;学习动机与学习行为的稳定性和持久性呈正相关,学习动机越强,学习行为持续时间越长,这是学习动机的强化功能;学习动机调节学习行为的强度、时间和方向,这是学习动机的调节功能(管理功能)。
2.【答案】B。解析:题干考察问题情境的定义。
3.【答案】A。解析:自我内驱力,是个体要求凭自己胜任工作的才能和工作成就而赢得相应地位的愿望,它显然是一种外部的动机。附属内驱力,是学生为了保持家长和教师等的赞许或认可而努力学习的一种需要,它也是一种外部的动机。
4.【答案】D。解析:这句话意思是说懂得学习的人比不上喜爱学习的人;喜爱学习的人比不上以学习为乐趣的人。内部动机是由个体内在需要引起的动机,喜爱学习和以学习为乐趣都是人的内在心理因素,故这句话反映的学习动机是内部动机。
5.【答案】B。解析:据学习动机内容的社会意义,可以分为高尚的与低级的动机。
6.【答案】A。解析:任务难度属于外部、稳定、不可控的因素。
7.【答案】BCD。解析:本题考查元认知策略的种类。元认知策略包括元认知计划策略、元认知监控策略、元认知调节策略。
8.【答案】ACD。解析:本题考查的是学习策略的训练原则。学习策略的训练原则包括:主体性原则、内化性原则、特定性原则、生成性原则、有效的监控、个人自我效能感。
9.【答案】ABCD。解析:影响迁移的主要因素原有认知结构、学习的心向与定势、相似性,除此外还有诸如年龄、智力、学习者的态度等也会影响迁移。
10.【答案】√。解析:自我效能感指人们对自己是否能够地从事某一成就行为的主观判断。“艺高人胆大”是指技艺高超的人胆量就大。因为技艺高人一筹,自然就会信心十足,行动前就不会有顾虑。
相关推荐:2018年教师招聘考试每日一练249期(视频版)
扫描二维码·关注微信服务号qgjsks
回复教育理论下载教育学心理学章节练习题
注:本文章用于访问者个人学习、研究或欣赏,版权为“中公教师网”所有,未经本网授权不得转载或摘编。已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明"来源:中公教师网"。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。
>>>更多教师招聘考试试题请查看中公教师招聘网-考试题库
本文来自中公教师网
【备库】练习题|模拟题|每日一练! 教育综合知识-备考资料 学科知识-备考资料
(责任编辑:李明)
- 2024海南省国兴中学招聘应届大学生4人公告(第1号)
- 2024国家税务总局税务干部学院招聘事业单位人员25人公告
- 2024山西晋中市太谷区招聘中小学教师60人公告
- 2024上半年四川矿产机电技师学院考核招聘拟聘人员公示
- 2024上半年重庆商务职业学院考核招聘拟聘人员公示
- 2024四川德阳市考试招聘中小学教师笔试成绩公示
- 2024四川巴中市南江县赴高校考核招聘高中教师笔试成绩查分结果、查分后笔试成绩岗位排名、进入面试人员等相关事项公告
- 2024天津师范大学招聘(博士层次专业技术岗位)人员考核成绩(第一批)
- 2024下半年四川南充市营山县招聘事业单位工作人员(含教师政策性加分情况公示
- 2024湖南湘江新区招聘中小学、幼儿园教师资格复审工作通知