2017教师招聘备考:初中音乐《大海啊,故乡》说课稿
【开始语】
尊敬的评委老师:
大家上午好!我是1号考生。今天我准备从教材分析、学情分析、教学目标、为克服重难点采取的教法和学法、教具准备、教学过程等方面对本节课进行阐述。
一、说教材
首先我想先谈一谈对教材的理解:
《大海啊,故乡》是选自人音版音乐教材八年级上册第一单元,这是一节歌唱课。歌曲《大海啊故乡》旋律舒缓优美动听,感情真挚,短小易唱,是一首脍炙人口的抒情歌曲。通过学唱音乐作品,感受三拍子的强弱变化在歌曲中的运用、掌握切分音和十六分音符的正确唱法,学生能够领会并进一步加深对祖国、对家乡以及生活的热爱。
二、说学情
作为一名教师不但要对教材有所了解,还要对学生的情况要有清晰明了的掌握,接下来我对学生的情况做一个简单的分析。
初中八年级的学生已初步具有感受和理解音乐,表现音乐的能力。但是,存在一定的盲目性,教师应积极引导,使学生能够亲身感受音乐作品的思想情感。
初中生的认知能力由感性逐渐上升到理性,他们不再满足于音乐的好听与否,渴望更深一层的了解音乐的内涵,这时教师对音乐元素的讲解,音乐作品的分析就显得尤为重要。教师可以通过反复聆听、直观演示以及音乐实践,找到切入口,着重让学生感受音乐、体验音乐,开阔音乐视野,并积极参与音乐实践活动。同时,这个时期的学生正值变声期,教师要通过教授歌唱知识,提醒学生注意嗓音的保护。
(责任编辑:李明)
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