2013河北省教师招聘考试试题及答案

　　11.课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有(　　)。

　　A.维持动机作用　　B.促进和维持功能

　　C.思想教育作用　　D.培养纪律功能

　　12.教师的领导风格对课堂管理有(　　)。

　　A.一定的帮助　　B.较弱的影响

　　C.间接影响　　D.直接影响

　　13.松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体，但成员间尚无共同活动的(　　)。

　　A.目的和内容　　B.共同语言

　　C.深厚友谊　　D.约束力量

　　14.人际关系的形成与变化，取决于交往双方(　　)。

　　A.修养和处世方法　　B.身份和地位

　　C.交往方式与方法　　D.需要满足的程度

　　15.约束群体内成员的行为准则称之为(　　)。

　　A.群体气氛　　B.一群体压力

　　c.群体凝聚力　　D.群体规范

　　16.在情境教学中，教学环境是一种人为设计的问题情境，它与现实问题情境(　　)。

　　A.有所不同　　B.相类似

　　C.有一定联系　D.没有必然联系

　　17.在教学中，教师安排的程序性事项就是(　　)。

　　A.教学程序　　B.教学过程

　　C.教学事项　　D.教学方法

　　18.合作学习也是一种教学策略，它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替(　　)。

　　A.教师主导教学　　B.独立完成作业

　　C.家庭作业　　D.个别课堂练习

　　19.研究表明，学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果(　　)。

　　A.有影响　　B.没有影响

　　C.几乎没有影响　　D.有实质性影响

　　20.提出掌握学习理论的心理学家是(　　)。

　　A.华生　　B.杜威

　　C.加涅　　D.布卢姆

（责任编辑：李明）

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