加涅学习水平分类
备考推荐 - 辅导课程 | 超大优惠 | 笔试免费礼包 | 面试免费礼包
辅学资料 - 时政热点 / 基础知识 / 专业知识 / 面试技巧 / 模拟题库 / 练习题库
2019教师招聘备考交流群:546912904,备考资料丰富,考试信息不漏看!
1.信号学习
指学习对某种信号做出某种反应,其先决条件取决于有机体先天的神经组织,属于经典的条件反射。个体所呈现的反应反应,多数属于不随意反应行为,例如,上课铃声响了,学生准备上课。
2.刺激—反应学习
指学会对某一情境中的刺激做出某种反应,以获得某种结果。主要指操作性条件作用或工具性条件作用,其中强化在该类学习中起非常关键的作用。
3.连锁学习
指学习联合两个或两个以上的刺激—反应动作,以形成一系列的刺激—反应动作的联结。要求个体首先要习得每个刺激—反应联结,并且按照一定的顺序反复练习,同时还要接受必要的强化,属于行为塑造。
4.言语联想学习
其实质是连锁学习,是一种形成一系列的语言单位的连锁学习。例如,学生学习造句。
5.辨别学习
指能识别各种刺激特征的异同,并对每种刺激作出相应的反应。例如,学生能够区别两个相似的汉字。
6.概念学习
指能够认识一类事物的共同的、本质的的特征,并且对同类事物作出相同反应。如,学习三角形的概念。
7.规则学习
也称原理学习,指学习概念的联合,形成多个概念的连锁。换言之,是了解两个或两个以上概念之间的关系。例如,三角形面积公式的学习。
8.高级规则学习
指学会在不同的情境中运用所学的原理或规则去解决问题,以达到最终学习的目的。例如,利用所学过的公式去完成几何证明题。
(责任编辑:李明)
- 2023湖南郴州市第二中学招聘(引进)高层次教师体检合格名单(第二批)
- 2024山东淄博理工学校高层次紧缺人才招聘6人公告
- 2024年5月绵阳师范学院招聘事业编制工作人员15人公告
- 2024湖南省教育考试院选调工作人员4人公告
- 2024春季海南五指山市校园招聘聘用制教师48人公告(第1号)
- 2024内蒙古自治区事业单位招聘满洲里市中小学教师岗位考察结果及拟聘用人员公示(第一批次)
- 2024山西晋中市祁县招聘中小学幼儿园教师29人公告
- 2024年6月四川成都师范学院招聘非事业单位编制人员9人公告
- 2024年5月四川绵阳师范学院招聘事业编制人员15人公告
- 2024上半年广东广州市黄埔区教育局招聘事业编制人员资格复审工作安排公告(直属单位岗位)