《小鸟的家》答辩题目与解析
《小鸟的家》答辩题目与解析
一、作为美术老师,你会如何开展教学?
【参考答案】
新课改后的美术课,强调培养学生的学习兴趣,注重培养学生的创新精神,通过美术实践活动学生的整体素质。作为美术老师,我会主要从以下几点开展教学工作。
第一,联系生活,激发学生学习美术的热情。一方面,教学不应仅仅局限于课堂,我会鼓励学生走向室外,描绘生活中熟悉的景、物、人,使他们能够主动将美术学习与生活结合起来,感受到美术在生活中的魅力。另一方面,在课程中,我会积极引入生活实例,比如,在学习《制作灯笼》一课时,我会展示各种精美的小灯笼,增强学生对实物制作的感受力和想象力。
第二,培养学生的问题意识,引导其主动探究。问题意识是探究性学习的精髓,我会引导学生创设问题情境,积极进行探究活动。比如,在学习色彩调配时,我不会直接告诉学生两种颜色调和后会变成什么颜色,而是会让学生自己猜想,并实际动手操作,从而使学生明白不等量的两种颜色调配出来的颜色是不同的。这样一来,既可以激发学生的兴趣,也可以培养学生探究、分析、概括、评述的能力。
第三,增加学生的自信心。每个学生都可以通过美术作品展示自己的情感和思想,即使学生画的不是很好,我也不会对学生进行批评,而是会进行适当的引导。同时,我会鼓励和表扬在美术学习中大胆创新、积极尝试的学生。
二、在现代教学中,有不少美术老师使用多媒体教学而不动手操作,你怎么看?
【参考答案】
随着信息技术的普及,大部分老师使用多媒体进行教学,这确实给教学带来了一定的好处。但是学科不同,不能全部使用多媒体进行上课,像美术这样操作性的课程,老师就需要慎用多媒体进行教学。
美术课是动手实践较强的课程,如果老师只是使用多媒体进行教学,就不能做出很好的示范,无法让学生直观感受作画的过程,不利于学生的学习感受,影响学习效果。
美术老师之所以会出现这种问题,主要原因有两方面。一是多媒体教学具有省时省力的特点,部分老师过度依赖多媒体,方便教学。二是部分老师认为教师职业是“铁饭碗”,只要当上老师就可以“一本万利”,从而忽略专业性的学习,导致动手能力差,只能依靠多媒体教学。
我认为应采取有效措施,杜绝美术老师的这类行为。
首先,美术老师要树立终身学习的理念。老师应自己的学科专业素养,包括加强素描技法,国画用笔、油画空间等方面的学习。
其次,要加强对美术老师进行专业考试。应把握老师授课的水平质量,对专业不合格的老师进行再培训教育。
最后,教育行政管理部门应发挥监督职责的功能。加强对教育教学工作的监管,评估办学水平和办学质量,与不合格的、教师及时沟通,改正教学不足。
解析
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(责任编辑:李明)
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