(三)面试说课

　　1.面试说课时间及地点详见报名网站相关公告。

　　2.满分100分，应聘人员成绩当场公布。主要测试与岗位相适应的基础专业知识、专业素养和专业技能。测试方式为面试说课。考试时间为15分钟(音乐、美术、体育岗位的考试时间为20分钟)。

　　3.面试说课主要考查应聘人员教材分析、教法理解、学生认知、语言表达、板书设计等综合素质，以能够胜任教育教学工作为标准。其中，蒙汉兼通岗位应聘人员须用汉语说课，美术、音乐、体育岗位须展示专业特长、专业技能(所需器具由应聘人员自行准备)。

　　4.对于实际到场参加说课环节人数等于或少于该岗位实际招聘计划数的岗位，该岗位应聘人员面试说课成绩不得低于本次面试说课所有考生的平均成绩，方可进入下一环节。

　　5.考试总成绩计算方法：应聘人员总成绩=公共科目笔试成绩×40%+面试说课成绩×60%。蒙古族、鄂温克族、鄂伦春族、达斡尔族应聘人员总成绩=(公共科目笔试成绩+2.5分)×40%+面试说课成绩×60%。考试总成绩按四舍五入保留小数点后两位。

　　应聘人员考试总成绩不得低于60分，否则不予聘用。应聘人员总成绩中末位出现并列的，以面试说课成绩较高者优先录取;公共科目笔试和面试说课成绩两项都相同者，通过加试确定最终聘用人员。

　　6.应聘人员面试说课成绩和考试总成绩，将在报名网站上公布。

　　五、体检和考察

　　面试说课结束后，按照岗位招聘人数和考试总成绩由高到低依次等额确定进入体检和考察环节人员。

　　(一)体检。体检由市人社局和市教育局共同负责，在指定的体检机构进行。体检项目和标准参照《公务员录用体检通用标准(试行)》以及《教师资格条例》执行。具体时间、地点将在满洲里市人才网公布。体检费用由应聘人员自理。应聘人员无正当理由拒不参加体检的、体检不合格或在体检过程中弄虚作假的，取消其聘用资格，由此造成岗位缺额的，按该岗位应聘人员总成绩依次递补。

　　(二)考察。市教育局负责拟聘用人员的考察工作，并在体检环节结束后7个工作日内完成。考察内容主要包括政治思想、道德品质、能力素质、遵纪守法、工作或学习表现、个人诚信等情况以及应聘资格条件的真实性。进入考察程序的应聘人员须提供个人档案、就读院校、实习单位或所在社区及公安部门出具的考察材料。应聘人员因档案问题、违法违纪等行为受到相关处分的，取消聘用资格;因不能提供相关个人材料的，取消聘用资格。考察结束后，市教育局要形成考察报告，并按照管理权限报市人社局备案。因应聘人员自动放弃或考察不合格造成岗位缺额的，按该岗位应聘人员总成绩依次递补。

　　六、公示和聘用

　　(一)市公开招聘工作领导小组根据应聘人员总成绩以及体检和考察结果确定拟聘用人员。拟聘用人员名单在满洲里人才网上予以公示，公示期限为七天。招聘工作接受社会各界监督。有反映问题人员应以真实姓名实事求是地提供必要的调查线索。公示期满，对没有问题或反映问题不影响聘用的，办理聘用手续;对有严重问题并查实的，取消其聘用资格;对有严重问题但一时难以查实或难以否定的，暂缓聘用，待查实并作出结论后再决定是否聘用。

　　(二)招聘工作结束后，因应聘人员违纪或自动放弃等原因造成岗位缺额的不再进行补录。应聘人员在办理聘用审批手续后放弃聘用资格或被取消聘用的，记入本人诚信档案。

　　(三)用人单位须与应聘人员签订聘用合同，期限一般不低于5年。聘用合同中应与聘用人员约定试用期，试用期为1年，试用期包括在聘用合同期限内。试用期满合格的，予以正式聘用，按事业单位人员管理;试用期间或期满不合格的，取消聘用。

　　七、纪律和监督

　　(一)招聘工作实行回避制度。招聘机构工作人员和应聘人员在本次招聘工作中出现违纪违规行为的，按照《事业单位人事管理条例》和《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》进行处理。

　　(二)为强化应聘人员的诚信意识，杜绝考试替考、舞弊等违纪行为，确保本次招聘工作公平、公正进行，建立应聘人员考试诚信档案。

　　(三)在公开招聘所有环节中，应聘人员务必保持通讯畅通，并随时关注相关网站。若因应聘人员个人原因导致出现未能联系上应聘人员的情况，按自动放弃处理，取消其相应资格。

　　(四)对应聘人员的资格审查贯穿招聘工作全过程，在招聘的任何阶段及试用期间发现应聘人员与报考条件不符或弄虚作假的，一经查实，即取消其相应资格。对违反规定的已聘用人员，一经查实，解除聘用合同，予以清退。

　　(五)本次公开招聘考试不指定考试辅导用书，不举办、不委托任何机构举办考试辅导班。

　　(六)技术支持和监督举报电话

　　技术支持电话：400-838-9296

　　监督举报电话：0470-6262010

　　电话受理时间：上午9:00-12:00，下午14:30-17:30

　　未尽事宜由市公开招聘工作领导小组研究决定。

　　附件点击下载：《满洲里市2019年教育系统公开招聘教师岗位需求表》

（责任编辑：李明）