2014广西中小学教师招聘考试大纲-教育心理学与德育工作基础知识

　　一、考试性质

　　广西壮族自治区中小学教师公开招聘考试是全区统一的选拔性考试，从教师应有的专业理念与师德、专业知识、专业能力等方面进行全面考核，考试结果将作为我区中小学教师公开招聘的笔试成绩。

　　二、考试目标

　　(一)教育心理学。

　　1.理解并掌握教育心理学的基础知识、基本理论，能运用这些知识和理论分析、解决中小学生身心发展的实际问题。

　　2.理解并能结合中小学生心理发展的特点和规律，有针对性地开展教育教学活动。

　　3.掌握学习理论以及中小学生的学习特点，能指导学生进行有效的学习。

　　4.掌握创造性思维特征并对中小学生加以训练和培养。

　　5.理解教师角色特征，掌握教师心理，促进教师成长。

　　(二)德育工作基础知识。

　　1.理解并掌握德育目标、德育过程、德育原则、德育方法、德育途径等基础知识、基本理论并能运用于德育实践。

　　2.理解和掌握中小学生思想品德发展的特点和规律，熟悉党和国家对中小学德育工作提出的要求，能联系实际有针对性地开展德育工作。

　　3.了解和掌握中小学教师应具备的职业道德素养和应达到的专业要求，增强教师为人师表、教书育人的责任感和使命感。

　　4.了解和掌握《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规有关 “教师”、“学生”等的规定和要求，做到依法从教。

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（责任编辑：李明）

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