《教师招聘考试答辩之开创科举取士制度》-初中
备考推荐 - 辅导课程 | 超大优惠 | 笔试免费礼包 | 面试免费礼包
辅学资料 - 时政热点 / 基础知识 / 专业知识 / 面试技巧 / 模拟题库 / 练习题库
2019教师招聘备考交流群:546912904,备考资料丰富,考试信息不漏看!
开创科举取士制度 答辩问题及解析
一、中国古代的选官制度还有哪些?
【参考答案】
世卿世禄制、察举制、九品中正制。
二、说一说中国古代选官制度的演变趋势?
【参考答案】
在选拔标准方面:由血缘、家世、门第逐渐发展到才学,选拔标准趋向公开公平。
在选拔权方面:从地方收归中央,加强中央集权。
在选拔方式方面:由世袭到举荐评定授官再到考试选拔授官,方式趋向严密、科学。
三、简述北宋科举制的发展。
【参考答案】
北宋科举制较唐朝有了进一步的发展。
1.考试分为乡试、省试、殿试三级。严格考试程序,殿试成为定制,录取权由皇帝直接掌握。
2.考试科目减少,进士科成为最主要的科目。
3.实行糊名法;大大增加录取名额。
四、请你说说选择教学方法的基本依据?
【参考答案】
1.依据教学目标选择教学方法;
2.依据教学内容的特点选择教学方法;
3.根据学生实际情况选择教学方法;
4.根据教师的自身素质选择教学方法;
5.依据教学环境条件选择教学方法。
五、说一说你本节课的三维教学目标是什么?
【参考答案】
知识与能力目标:了解科举制的诞生的原因;列举科举制创立的史实;全面理解科举制的影响。
过程与方法目标:通过小组讨论,分析科举制的影响,认识科举制的创立在当时社会的进步性,自主学习,合作探究的能力。
情感态度与价值观目标:通过对科举制的学习,认识到科举制的诞生是中国古代选官制度的一大进步,制度创新是人类社会进步的组成部分。
解析
(责任编辑:李明)
- 2023湖南郴州市第二中学招聘(引进)高层次教师体检合格名单(第二批)
- 2024山东淄博理工学校高层次紧缺人才招聘6人公告
- 2024年5月绵阳师范学院招聘事业编制工作人员15人公告
- 2024湖南省教育考试院选调工作人员4人公告
- 2024春季海南五指山市校园招聘聘用制教师48人公告(第1号)
- 2024内蒙古自治区事业单位招聘满洲里市中小学教师岗位考察结果及拟聘用人员公示(第一批次)
- 2024山西晋中市祁县招聘中小学幼儿园教师29人公告
- 2024年6月四川成都师范学院招聘非事业单位编制人员9人公告
- 2024年5月四川绵阳师范学院招聘事业编制人员15人公告
- 2024上半年广东广州市黄埔区教育局招聘事业编制人员资格复审工作安排公告(直属单位岗位)