2024年教师招聘考试每日一练第46期
1.美国心理学家华生为了研究儿童的恐惧心理，在儿童抚摸小白兔时，大声敲锣，结果使儿童不但对白兔，甚至对其他白色的东西都产生了畏惧心理。这个实验饱受批评是因为他没有对这个孩子产生的恐惧进行( )。(单选)
A.强化
B.消退
C.分化
D.抑制
2.认为“只要学生能够明确教学目标，具备掌握该项学习任务必备的知识技能，肯花时间，则绝大多数人都能够获得良好的成绩”的观点是出自于( )。(单选)
A.程序教学
B.启发教学
C.发现学习
D.掌握学习
3.程老师进行课中巡视时，每当看到学生完成了自己所交代的任务后，总是给予一定的言语鼓励。从认知主义教学理论来讲，这遵循的教学原则是( )。(单选)
A.动机原则
B.结构原则
C.程序原则
D.强化原则
4.通过学习椭圆的面积计算公式，学生明白椭圆的长半轴和短半轴的长度增加，则面积增加：长半轴和短半轴的长度减小，面积也减小。这属于( )。(单选)
A.概念学习
B.规则学习
C.辨别学习
D.解决问题学习
5.尽管小虎患有严重的口吃，但是小袁老师还是愿意给小虎发言机会，并给予小虎充分的尊重和耐心的引导，让小虎把话说完。小虎也因此变得更加乐观，其他同学也不再把小虎的口吃作为取乐的谈资。根据罗杰斯的理论，小袁老师的做法主要运用了心理气氛因素中的( )。(单选)
A.真诚一致
B.无条件的积极关注
C.同理心
D.引导与干预
6.教育心理学史上第一个较为完整的学习理论是( )。(单选)
A.斯金纳的操作性条件作用
B.桑代克的联结说
C.巴甫洛夫的经典性条件反射学说
D.班杜拉的社会学习理论
7.美国的教育心理学家桑代克提出学习要遵循三条重要的学习原则，其中( )是指如果一个动作跟随着情境中一个满意的变化，在类似的情境中这个动作重复的可能性就会增加，但如果跟随的是一个不满意的变化，这个行为重复的可能性就会减少。(单选)
A.效果律
B.准备律
C.练习律
D.应用律
8.认知学习理论包括心理学的早期研究和现代认知心理学的研究，下列关于认知学习理论的观点正确的是( )。(多选)
A.学习是主动地在头脑内部构建的，是以意识为中介的
B.学习是通过顿悟实现的
C.学习是引起外部行为的变化过程
D.教学的目的在于理解学科的基本结构
9.学习的产生是由练习或反复经验而产生的。学习发生之后将引起行为的变化，因此行为的变化等同于学习的存在。( )(判断)
10.比较布鲁纳的发现学习理论与奥苏贝尔的接受学习理论。(辨析)
（责任编辑：李明）
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