2017年安徽省新任教师公开招聘考试大纲-小学语文
4.写作
(1) 文字表达训练(遣词造句,谋篇布局,语段短文等写作基础能力)
(2) 段落写作训练(逻辑思维,文字组织,中心意思等写作基本能力)
(3) 不同文体写作训练(叙述、描写、抒情、议论与说明等常见表达方式)
(4) 写作综合训练(写作思维,文体特征,语法规则,表现技巧等综合能力)
(二)学科课程与教学论及其应用
1.小学语文课程基础知识
(1)《语文课程标准》(2011年版)中提出的语文课程性质和基本理念
(2)《语文课程标准》(2011年版)中提出的语文课程目标与内容(总体目标与内容,小学各学段目标与内容)
(3)《语文课程标准》(2011年版)中提出的语文课程实施建议(教学建议,评价建议,课程资源与开发利用建议)
(4)《语文课程标准》(2011年版)附录相关内容
2.小学语文教学基础知识
(1)小学语文教学相关理论
(2)小学语文常用教学方法(在学生进行听说读写语言实践活动时,通过引导,点拨,讲读,演示,创设情境等手段对学生的书写、朗读、阅读、口语交际、习作等进行有效指导的方法)
(3)小学语文教学评价的功能、特点与种类
3.小学语文课程与教学论的应用
(1)小学语文课堂教学设计(包括教材简析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程、板书设计等部分,其中教学过程中应有导入、教学组织与指导、评价、作业等环节)
(2)小学语文教学案例分析与评价
① 识字与写字教学案例分析与评价
② 阅读教学案例分析与评价
③ 写话与习作教学案例分析与评价
④ 口语交际教学案例分析与评价
⑤ 综合性学习教学案例分析与评价
四、考试形式与试卷结构
1.考试形式:闭卷、笔试。
2.考试时间150 分钟,试卷分值120分。
3.主要题型:选择题、填空题、简答题、阅读与写作、案例分析、教学片段设计。
4.内容比例:学科专业知识部分约占70?,学科课程与教学论及应用部分约占30?。
(责任编辑:李明)
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