关于现代文阅读中说明文阅读的几点建议
4.考查说明方法
说明文有许多说明方法，最常用的有下定义、举例子、列数字、打比方、做比较等。
(1)可能出现的考点：
直接问全文(或某一段、某几句、某一句)用了什么(哪些)说明方法，作用(好处)是什么。
(2)答题建议：
针对说明方法的考查，要求考生既要知道常见的说明方法有哪些，还要知道每一种说明方法分别有什么作用。在答题时，根据题目所给的范围(全文、某段、某句)，回归文本，进行归纳总结。
在作答时，首先要直接写出采用的说明方法，如过有不止一种，要把自己最肯定的方法写在前面。其次，结合文章中的句子进行具体的分析，说明这样写的好处(作用)。
要注意，说明方法一般都是3个字的格式，不要将其与修辞方法相混淆。比如“打比方”的方法，若写成“比喻”就错了。
5.考查语言
说明文的语言有其独特之处——准确性，一般说明文都具有这一特点。根据文章的具体内容，还可能有其他的特点，如简洁明了、形象生动等。
(1)可能出现的考点：
①词语
“加点词的含义、作用”(或赏析句中加点词语)
“xx词能否换成其他词语”
“xx词能否删去”等等。
②句子
“文中划线句子的含义、作用是什么”(或赏析文中划线的句子)
“xxx句能否删去，为什么”
③全篇
结合具体例子概括本文的语言特色
(2)答题建议：
①解释某一个词语时，一定要回到原文中去，在上下文语境中去理解其含义。既要写出这个词语的本义(或表层含义)，更要解释其深层含义。这就要求考生必须读懂文章，领会作者的意图。在回答能否删去某一词这类问题时，不能只回答“不可以”三个字，必须结合文本进行具体说明。
②赏析句子与赏析词语的方式其实是一样的，都是要回到文章中去分析。可以从句子的内容，表达方式，作用等方面入手。同样要挖掘出表层意下的引申义。
③是对全文语言的把控。在作答时，可以先用2-3个词语进行概括，如准确凝练、生动简洁(一般都是四字词格式)等等。之后再结合文中的句子进行具体的分析说明。
总体来说，只要在考试中不慌张，认真阅读题目与文章，把握全文主旨，注意文章细节(比如出现的数字、例子等)，以及文中所用语言(比如“约”等概数词语，或引用的名言等)，再结合题目有针对性的作答，就一定能在说明文阅读中取得。
解析
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（责任编辑：李明）
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