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我国学制的发展历程

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作为教师考试中的高频考点,我国学制的发展历程常常以单选题的形式出现在考试中,考查学制名称、颁布时间、特点及地位的识记,要求考生做到一一对应。那么怎么能将我国学制的发展历程这个简单重要而又易混淆的知识点理解和把握到位,并得到分数呢?将在此帮您进行释疑解惑。

一、壬寅学制(钦定学堂章程)

颁布时间:1902年(壬寅年)

颁布政府:清政府

特点:晚清管学大臣张百熙主持,将教育分为三段七级,即初等教育、中等教育和高等教育。第一阶段为初等教育包括蒙学堂4年、寻常小学堂3年、高等小学堂3年。儿童6岁入蒙学堂,蒙学堂和寻常小学堂规划为义务教育性质。第二阶段为中等教育,设立中学堂4年。第三阶段为高等教育,划为三级,高等学堂或大学预科3年,大学堂3年,大学院年限不定。不算大学院,整个学制年限长达20年。注重国民教育和注重实业教育:重男轻女的传统思想依旧存在,保留着科举制度的痕迹。

地位:中国颁布的第一个现代学制,但只颁布而没有实行。我国现代学制的开端。第一部颁布的关于义务教育阶段的学制,标志着我国师范教育的开始。

二、癸卯学制(奏定学堂章程)

颁布时间:1904年(癸卯年)

颁布政府:清政府

特点:张之洞、张百熙、荣庆共同主持重新拟定学制系列文件,承袭日本学制的特点,指导思想为“中学为体,西学为用”,规定男女不同校,轻视女子教育。学制主系列划为三段七级,第一阶段为初等教育,包括蒙养院4年、初等小学堂5年和高等小学堂4年,其中蒙养院是幼儿教育机构;第二阶段为中学堂5年;第三阶段为高等教育,分为三级高等学堂或大学预科3年,大学堂3-4年,通儒院5年。出主系列之外,单独开设实业教育系统和师范教育系统。

地位:中国开始实施的第一个现代学制或实行新学制的开端。中国职业教育体系初步形成于这一学制。标志着近代体育课程登上历史舞台。。

三、壬子癸丑学制

颁布时间:1912-1913(壬子年-癸丑年)

颁布政府:南京临时政府

特点:1912年9月初教育部正式公布了民国学制系统的结构框架,1913年通过法规对壬子学制进行充实和具体化,形成全面完整的学制系统。主系列划分为三段四级,第一阶段为初等教育段,分为初等小学校4年和高等小学校3年,小学校为义务教育;中等教育段设中学校4年;高等教育段设立大学,其中预科3年,本科3-4年,本科之后设立大学院。除主系列外开设师范类教育系统和实业类教育系统。明显特点:第一,缩短学制年限,主要表现在初、中等阶段,总年限缩短3年,有利于普通教育的普及和平民化教育;第二,男女平等的法定教育权;第三,废除读经,充实了自然科学的内容,并将学堂改为学校。

地位:我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制。

四、壬戌学制

颁布时间:1922年(壬戌年)

颁布政府:北洋政府

特点:第一,以美国学制为蓝本,参考美国六三三制;第二,根据儿童身心发展特点划分教育阶段,是壬戌学制的最显著的特点。学制分为三段,即初等教育(6-12岁)、中等教育(12-18岁)和高等教育(18-22岁);第三,中等教育阶段是改制的核心,开始实行选科制和分科制,满足学生不同水平发展的要求;第四,建立了比较完善的职业教育系统。壬戌学制又叫做“1922学制”、“新学制”和“六三三学制”。

地位:新学制的颁布和实施,标志着中国资产阶级新教育制度的确立,标志着中国近代以来的学制体系建设的基本完成。

五、《关于学制改革的决定》

颁布时间:1951年

颁布政府:政务院

地位:新中国第一个学制

小提示:

在这么多的学制中,常考的时前四个,记忆起来比较困难,那下面,我来给大家呈现一些口诀,帮助大家去识记,希望能对大家有一些帮助。第一个口诀叫“壬颁布”,它指的是第一个颁布的学制叫壬寅学制。第二个口诀叫“癸实施”,它指的是第一个实施的学制是癸卯学制。第三个口诀是“丑男女”,指的是壬子癸丑学制第一次规定男女可以同校,最后一个口诀是“美长戌”,指的是最后一个学制壬戌学制,它使用的年限是最长的,一直沿用到解放初期,并且学习的是美国的学制。关于学制与章程名字的匹配,给大家呈现一个口诀,“钦壬,奏鬼”,“钦”是钦定学堂章程,“壬”是壬寅学制;“奏”是“奏定学堂章程”,“癸”是“癸卯学制”。希望对大家有所帮助,祝大家一战。
 

解析

(责任编辑:李明)

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