如何理解意志的动机冲突

意志的动机冲突包含四种类型，在历年教师招聘考试中，此知识点基本考察例子型单选题，题干给出例子，让考生选出是哪种动机冲突，所以大家在备考时要把握每种动机冲突的本质，在把握本质的基础上去理解一些常见的例子。

(1)双趋冲突，是指同时并存两种满足需要的目标，而且它们具有同等的吸引力，但是只能选择其中一个目标时所产生的的动机冲突。例如典型的“鱼，我所欲也;熊掌亦我所欲也。两者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。”这个例子指的就是双趋冲突。关键字眼为“既想……又想……”

(2)双避冲突，避，顾名思义就是躲避，避开的意思。所以与双趋冲突不同，这是指两个都是自己想回避的威胁性目标，但是只能避开一个目标时所产生的的动机冲突。例如一些古装偶像剧中，编剧为了体现男女主对爱情的忠贞，常常会设计这样的桥段：男女主被追兵追杀，追到了悬崖边，此时要不被追兵抓回去，要不跳下悬崖;正所谓的“两权相害取其轻”说的正是双避冲突。类似的例子还有前怕豺狼，后怕虎豹;进退两难等。关键字眼为“既怕……又怕……”

(3)双趋和双避冲突都是指具有两个目标，但是趋避冲突不同于双趋和双避冲突，它仅有一个目标，这个目标既有吸引自己的部分，又有自己所排斥的部分，对于这一个目标，要么选，要么放弃。对于趋避冲突的关键字眼就是“既想……又怕……”，例如想喝柠檬又怕酸，女生想吃又怕胖，孩子想出去玩又怕父母责备等，这些都属于趋避冲突。

(4)多重趋避冲突，就是说两个或两个以上的自己既渴望又想回避的目标，而最终只能选一个目标时所产生的动机冲突。比如毕业生填报志愿的过程，A.离家近但是师资力量薄弱;B.学费昂贵但是师资力量雄厚，但是最终只能选一所去学习，这就是典型的多重趋避冲突。

解析

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