亚里士多德的教育思想
人物思想这一部分知识在考试中主要以客观题的形式进行考察，考试题型一般为选择题和判断题。今天，我们来介绍一下教育学在西方萌芽时期的代表人物亚里士多德的思想。
亚里士多德，是世界古代史上的哲学家、教育学家之一。被誉为古希腊百科全书式的哲学家，之所以说他是百科全书式的哲学家，是因为他的研究内容涉及伦理学、形而上学、心理学、经济学、神学、政治学、修辞学、自然科学、教育学、诗歌、风俗，以及雅典法律。他和苏格拉底、柏拉图并称为"古希腊三贤"。苏格拉底是柏拉图的老师，亚里士多德又受教于柏拉图。在雅典的柏拉图学园中，由于亚里士多德表现很出色，柏拉图称他是"学园之灵"。而亚里士多德也是的马其顿国王亚历山大大帝的老师。"吾爱吾师、吾更爱真理"和"真正的美德不可没有实用的智慧，而实用的智慧也不可没有美德。"就是出自亚里士多德的名言。
在教师招聘考试中，主要会考察到以下有关他的知识点：
亚里士多德的著作很多，但在教育学中主要会考察两部，一部是他的《论灵魂》，是最早系统论述心理学思想的著作。另一部是《尼各马可伦理学》，是西方最早的伦理学著作。
在教育原则上，提出了"教育遵循自然"的原则，这里的自然是指人身心发展的自然规律。这个原则也是亚里士多德教育思想中在教师招聘考试中的一个高频考点，需要大家重点识记。而在教育思想上提出应对儿童进行和谐全面发展的教育，同时，他也是最早根据儿童身心发展的特点提出应该按照学生所处的不同年龄阶段进行分阶段教育。并且在他的《论灵魂》一书中将人的灵魂分为三个部分，即营养的灵魂、感觉的灵魂和理性灵魂，这三部分对应的是植物的灵魂、动物的灵魂与人的灵魂，与之相对应的将教育划分为体育、智育和德育三个部分。除此之外，他还提出了文雅教育，文雅教育也被称为自由教育，亚里士多德把学科分为实用和文雅两种，实用学科为实际生活服务，具有功利性，是不高尚的;文雅学科没有功利性，是闲暇和享受用的，是高尚的。亚里士多德更重视后者，认为文雅学科可使人心灵娱乐，陶冶性情且有助于理智的培养。他认为人之所以为人的最本质特征就在于人具有理性，能够进行正确的思维、理解、判断。人只有充分运用和发展理性，才能获得身心的自由发展，因此，文雅教育的根本目的是发展人的理性，基本内容是自由学科，同时反对进行专业化的职业训练。并且，要实施文雅教育，需要具备闲暇时间和自由学科两个基本条件。其中，文雅教育实施的两个基本条件经常在多选题中进行考察，需要大家重点关注。
亚里士多德秉承了柏拉图的理性说，认为教育的目的是追求理性就是追求美德，亚里士多德认为美德有两种，一种是"理智的美德"，既知德;第二种是更重要的，是"道德的美德"，即德性。
以上就是有关亚里士多德在在教育学中常考的知识点，希望对大家有所帮助。
解析
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