教师招聘考试客观题答题小技巧

　　教师招聘考试中题型众多，除部分地区采用客观题题型，一般来说主要分为主观题和客观题两大板块。相对于主观题题型的稳定和单一，客观题相对比较灵活多变，往往是教师招聘考试中体现难度和区分度的区域。针对一些考生在客观题失分较大的情况下，中公网校小编以四川为例，总结一些教师招聘考试中客观题的答题技巧。

　　四川教师招聘考试中仅有客观题题型，详细内容为判断题、单选题、案例分析多选题，也就是通常客观题中所包含的三大题型，故有很强的代表性。在具体讲三大客观题答题技巧之前，需要申明的是老师在教授课程中，往往告之考点的具体考法、重要知识点等。

　　我们首先来看一下判断题，做判断题的基本要素是对一些总结性的概念知识点有相应的识记，特别是有广义和狭义之分的知识点，在教育学科目中这样的知识点不计其数。教师招聘考试中针对这些知识点进行偷换概念，往往会引起考生的误判，这是要引起重视的。同时，判断题还对重要的概念进行原文重现，或替换掉关键词，这就要求考生识记的准确度以及选择性的对概念关键词进行识记，避免在这种题型上丢分。当然教师招聘考试中的原文重现题不多，大部分以相似的内容表达出现，我在教学中常常举“我爱你”，但考试过程中会以i love you的形式出现，来提醒考生注意这样的考法。

　　一般来说，教师招聘考试中选择题是客观题分值分布较多的题型，也是部分考生失分较多的题型。究其失分的原因，我认为主要是以下几点：①知识点识记模糊，准确度低下②干扰选项的出现。针对未能进行有效的记忆导致失分，需要考生对教师讲授过程中提到的知识点的考法进行有效的把握，课上和课下结合记忆。冰冻三尺非一日之寒，选择题在没有相对捷径可走的情况下，就要求你要快速有效的识记知识点。然而现实生活中，往往很多考生抱怨没有时间看书，复习进度跟不上等，这里就讲解一些所谓的“捷径”，在单选题中，注意高频考点，注意有三个特征(点)或内容仅有三部分组成的知识点，寻找选项的相似性，尊重第一选择。这些捷径相对来说比较简单，以第三点为例，一般来说单选题有三个选项是有一定共同特点的，倘若你无法有效的回忆，可以选择四选项中那个“特立独行”的选项。多选题是考试过程中最难得分的题型，因为很多时候我们都会对一个或者两个选项犹豫不决。这里面就要求考生对含有三个及以上组成的知识点进行注意，很多时候也就是对这些知识点进行考核。如果无法正确回忆，你又觉得选项都可以选的情况下，全选相对是得分频率较高的选择。不管是案例分析多选题，还是常规选择题，一定不要脱离题目中的题干内容进行分析，必须要弄清楚的效度在哪儿，即考什么?很多注重速度而忽视精度的考生，在未弄懂或弄错题干的情况下解题，何来?这些考生可以考虑采用读题减慢自己的速度，进而准确度，视情况而定。

　　当然，不管是何种题型，答题一定是建立在你对知识点有所掌握的前提下进行的，如果尚未通达而采取以上的答题技巧，效果十分局限。同时以上技巧是个人经验之谈，并不具有普遍性，希望能给广大考生们提供一些参考价值。

（责任编辑：李明）