2016年5月29日湖南娄底市直教师招聘《小学数学》解析
2016年5月29日湖南娄底市直教师招聘《小学数学》解析
满分100分,120分钟
一、单项选择题(10小题,每小题2分,共20分)
1、需要描述从一年级到六年级学生的平均身高变化情况,应适用( )
A、条形统计图 B、折线统计图 C、扇形统计图 D、其他统计图
1.【答案】B.解析:根据折线统计图的特点可以知道要反映身高变化情况选用折线
统计图比较合适。
二、填空题(20空,每空1分,共20分)
11、把5米长的绳子平均分成8段,每段占全长的( ),每段长( )。
11.【答案】, 解析:由分数的意义得,由平均分的概念得m。
12、小红坐在教室的第5小组第4个位置,用数对表示为( ),小明坐在小红的正前方,用数对表示为( )。
12.【答案】(5,4) (4,4)解析:第一个数表示组数,第二个数表示位置。
13、一个十位数,位上的数字既不是质数也不是合数,千万位上的数字是最小的合数,万位上数字是最小的质数,其他各位上的数字都是0,这个数写作( ),读作( )。
13.【答案】1040020000,十亿四千零二万。解析:既不是质数也不是合数的数是1,最小的合数是4,最小的质数是2。
14、数学竞赛共10道题,答对一题得10分,答错一题扣5分,小明实际得分是70分,小明答对( )题,答错( )题。
14.8,2【答案】解析:设答对题数为X。得10X-(10-X)×5=70.解得X=8
15、如果A=2*3*3*5,B=2*3*11*5,则A与B的公因数是( ),最小公倍数是( )。
15.【答案】30,990解析:共同的因数是2,3,5.相乘得30,去掉相同的因数2,3,5。
剩余的11,3最小公倍数是33.故A×11即可得最小公倍数为990。
16、初中数学中,我们所研究的反比例函数图像为( ),二次函数的图像为( )。
16.【答案】,解析:这俩种函数是初中时候最基本也是最多研究的图象。
19、如图,将一张半径为12cm的扇形纸板做成一个圆锥形帽子,如果扇形的圆心角为120°,则帽子的侧面积为( ),帽子底面圆半径为( )。(结果保留π)
18.【答案】114,8解析:面积为:12×12×=114,地面圆的半径通过地面周长算得,地面周长等于圆锥外边线长度,12×2×/3=8
20、“勾股树”是数学中非常美丽的图形,它构成是这样的:以一个直角三角形三边分别向外做正方形,若以斜边为边的正方形边长为C,面积为S,以两边直角边为边的正方形边长分别为3,2,1,2,那么正方形E的面积为( ),边长为( )。
(责任编辑:李明)
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