2017年教师招聘考试教育理论练习题
(一)
一、单选题
1.教育心理学作为一门独立的科学诞生于( )年。
A.1903 B.1904 C.1905 D.1906
1.【答案】A。解析:1903年桑代克出版了《教育心理学》标志着教育心理学成为一门独立学科。
2.在儿童期最为突出的学习动机是
A.认知内驱力 B.自我内驱力 C.成就内驱力 D.附属内驱力
2.【答案】D。解析:在儿童期,附属内驱力的作用最为突出。
3.态度与品德形成的开端环节是
A.依从 B.模仿 C.认同 D.内化
3.【答案】A。解析:一般认为,态度与品德的形成过程经历依从、认同与内化三个阶段。
4.世界上最早的教育学专著是( )。
A.学记 B.论语 C.大学 D.礼记
4.【答案】A。
二、多选题
5.德育的过程是由( )几个相互制约的要素构成的。
A.德育方法 B.教育者 C.受教育者 D.德育内容
5.【答案】ABCD。解析:德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个相互制约的要素构成。
6.广义的教育包括( )。
A.教育 B.社会教育 C.家庭教育 D.全民教育
6.【答案】ABC。
7.关于创造性与智力的关系,以下( )说法是正确的。
A高智商可能有高创造性 B低智商不可能具有创造性
C低创造性者的智商水平可能高 D高智商一定有高创造性
7.【答案】AC。解析:基本关系表现为:低智商不可能具有高创造性;高智商可能有高创造性,也可能有低创造性,高创造性者必须有高于一般水平的智商。
(责任编辑:李明)
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