2017年教师招聘考试教育理论练习题
二、多选题
5.下列关于启发性原则的描述正确的是( )。
A.激发和引导学生自己去寻找正确答案 B.启发式就是提问式教学
C.能调动学生的主动性 D.有利于学生独立思考
5.【答案】ACD。解析：启发性教学原则
6.对后进生进行教育应该做到( )。
A.关心热爱与严格要求相结合 B.培养和激发学习动机
C.善于挖掘“闪光点” D.针对差异对症下药并持之以恒
6.【答案】ABCD。解析：对后进生进行教育：①关心热爱与严格要求相结合。②培养和激发学习动机。③善于发掘后进生身上的“闪光点”，增强其自信心和集体荣誉感。④针对后进生的个别差异，因材施教，对症下药。⑤对后进生的教育要持之以恒。
7.情感的学习是指情感系统的习得，主要包括( )。
A.心境、激情和应激的调节 B.道德感的形成
C.理智感的形成 D.美感的形成
7.【答案】BCD。解析：情绪包含：心境、激情和应激;情感包含：道德感、理智感和美感。
三、判断题
8.掌握学习是巴甫洛夫提出的
8.【答案】×。解析：掌握学习是布鲁姆提出的。
9.最早提出自我效能感理论的是班杜拉
9.【答案】√。
10.道德言行从比较分化到逐步协调是小学生品德发展的基本特征
10.【答案】×。解析：小学生的品德发展特征是道德言行从比较协调到逐步分化。
（责任编辑：李明）
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