2018下半年初中体育教师资格证面试试题(精选)第一批
(2)扣固定球练习。
组织教学:两人一组原地练习,一人持球于头的正上方,一人在正前方进行击球练习。
纠错:击球的后中上部,后摆以及转腹挥臂动作协调连贯。
(3)原地自抛对墙扣球练习。
组织教学:分为四组,分别一排站立进行扣球练习,学生自己向上抛球并对墙进行扣球练习。
纠错:挥臂鞭打要有力,全身协调得用力,起跳时要有力充分。
(4)自抛扣击地球练习。
组织教学:两人一组,相聚6~8米进行击地球练习,一人自抛自扣向同伴方向进行扣击球练习。
纠错:全手掌击球以及腰髋部的协调配合。
4.检验—优生展示
组织教学:学生之间推荐4名同学进行自抛自扣的正面屈体扣球的动作展示。
5.展示——教师展示分腿腾跃,明确下节课教学内容。
(四)结束部分
1.放松活动—配乐放松操。
组织教学:四列横队体操队形
要求:放松活动,身心充分放松。
2.展示分腿腾跃为下节课做准备。
3.课堂小结:教师总结学练情况,表扬先进,激励全体学生。
4.宣布下课、师生再见、回收器材。
【答辩题目解析】
1.说一下正面屈体扣球的动作要领?
【参考答案】
(1)准备姿势,两腿开立膝稍蹲,上体自然前倾,两臂自然下垂,认真观察密切注意来球方向。
(2)判断,根据传球的方向,速度,落点边助跑边判断选择起跳点以及起跳时间。
(3)助跑,以两步的助跑为例,左脚先向前自然迈一步,接着右脚跨出一大步,同时两臂向后下方划弧摆动。右脚跟着地迅速过渡到全脚掌落地,左脚迅速并上。
(4)起跳,上体稍前倾,右脚迅速蹬地、伸膝、展髋用力踏跳,同时两臂迅速向上方抬起,带动身体腾空而起,准备击球。
(5)空中击球,起跳后,击球手臂顺势继续屈肘后摆,另一只自然置于体前。上体稍侧转,抬头挺胸展腹对准来球,在迅速转体收腹的带动下,击球臂快速向前上方挥出。用全手掌击球的后中上部,并快速扣腕向前推压,将球击出。
(6)落地,双脚以前脚掌先着地,并迅速过渡到全脚掌,屈膝缓冲,控制重心,避免触网。
2.说一下你本节课用了哪些教学方法?
【参考答案】
第一是分解教学法,我把完整的技术动作分为了3个环节进行练习;第二个是示范法,我会给学生做完整的不同面动作示范;第三个是探究式教学法,在示范结束后给学生提出问题,进行探究。
(责任编辑:李明)