2018下半年小学体育教师资格证面试试题(精选)第二批
小学体育《足球脚背正面踢球》
一、回顾
二、解析
【教学过程】
(一)开始部分
1.课堂常规:体委整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,检查服装,安排见习生。
2.导入:同学们,当今足坛当中大家熟知的足球明星都有哪些呢?嗯,这位同学说他知道“C罗”。哦,那位同学说他是梅西的粉丝。看来大家对于足球相关知识都很有兴趣啊,C罗和梅西是当今世界足坛的“绝代双骄”,他们在足球场上强大的进攻能力让我们叹为观止,他们这么好的球技也是通过一点一滴的训练慢慢形成的,在他们的成长之路上,脚背正面踢球是一项重要基本技术,今天同学们想不想学习该项技术呢,嗯,大家都想学习啊,好的,同学们,今天“足球小明星”训练班就此开班,要想成为“足球小明星”,我们就要认真训练起来了!
2.队列队形练习:原地三面转法练习
组织教学:四列横队。
要求:队列整齐,步伐一致。
(二)准备部分
1.运球慢跑游戏—“运球小能手”。
组织教学:学生每人脚下持1球,四排横队向右转,一排带球跑,二、三、四排紧随其后,老师在队伍旁侧进行提醒,在运球慢跑环节过程中绕过相关障碍物,完成整个运球慢跑环节,最后慢跑结束时鼓励全体图形跑过程中的团结协作意志品质,运球慢跑过程中教师要强调注意安全。
2.口令健美操
健美操基本步法练习。
组织教学:四列横队体操队形,教师边做示范,边提示动作要领,语言激励学生,及时表扬鼓励。
要求:节拍准确,动作到位,节奏感强。
3.专项练习
球性球感练习。
组织教学:成体操队形散开。
(三)基本部分
1.示范
正面示范和侧面示范相结合
提问:老师的助跑路线、支撑脚的位置、击球部位都是怎么样的呢?
回答:直线助跑,支撑脚在球侧方,击球的后中部。
2.讲解
直线助跑,最后一步稍大,支撑脚积极的以脚跟着地,踏在球的后侧方10~15厘米处,膝关节微曲,足尖正对出球方向;摆动腿以膝关节为轴,大腿带动小腿屈膝积极向前摆动,当膝关节摆置接近球的垂直方上方时,小腿做爆发式的前摆,使膝关节处在球的正上方时用脚背正面击球的后中部。击球时脚面绷直,踝关节紧张,上体稍前倾,两臂配合协调摆动。
(责任编辑:李明)
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