社区工作者考试专业知识：社会工作研究的具体方法
（六）评价
1.优点
(1)问卷调查采用匿名访谈，有利于获取真实信息。
（2）收集了较多人的资料，有利于中和个别人的极端回答。
(3)收集数据的内容、时间、格式基本统一，从而使资料处理相对容易并便于比较分析。
(4）在同一时段访谈众多对象，能节省不少资源。
2.缺点
(1)问卷调查要求调查员有较好素质，这在大规模研究中较难达到。
(2)问卷调查要求被研究者具备一定的文化知识水平，对地域、职业等也有一定要求。
(3)某些类型的问卷调查，调查员无法当面指导和记录，填答质量可能难以。
二、实验研究
（一）三对要素
1.自变量和因变量
自变量是实验刺激，因变量是受试者的反应。实验目的是检验自变量对因变量的影响。
2.实验组和控制组
实验组是对其施加影响的小组，控制组是不施加影响的小组。实验组和控制组可以随机形成，也可以匹配而得。
3.前测和后测
前测是在实验前分别测验实验组和对照组的因变量状况，后测是在实验后再测两组的因变量状况。
（二）常用类型
1.标准实验设计
(1)前后测控制组设计
①把对象随机分配到实验组和控制组。
②测量两组某指标的水平。
③对实验组进行某种干预。
④对两组再测。
(2)单后测控制组设计
随机分配过程已消除了实验组和控制组最初的重要差异，从而后测所得的两组间差异反映了自变量影响。
(3)索罗门四组设计
用随机方式把对象分为四组，控制组和实验组各两组。对一个控制组和一个实验组进行前测和后测，另一个实验组和另一个控制组仅进行后测。如果前测确实引起某些变化，这些结果就可能通过两个实验组结果的比较和两个控制组结果的比较而得。
2.准实验室设计
(1)非对等控制组设计
非对等控制设计是发现一个与实验组表面相似的既存控制组，依托实验研究的技术进行分析的方法。
（责任编辑：王宇航）
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