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1、非正式学生群体的主要特点有(06年4月)(BCD)
A、有固定的组织结构
B、群体内部的一致性
C、情感依赖性
D、往往具有较突出的“领袖”人物
E、凝聚力不强
2、一个学生班集体的形成，一般要经过以下几个阶段(07年10月)(ABCD)
A、组建阶段
B、形核阶段
C、形成阶段
D、发展阶段
E、巩固阶段
3、在我国，一般习惯于根据学习的内容和结果把学习划分为以下几种(06年4月)(ABCE)
A、知识的学习
B、技能的学习
C、以思维为主的能力的学习
D、情意和人格的学习
E、道德品质和行为习惯的学习
4、斯金纳认为，“教学就是安排可能发生强化的事件促进学习”，所以他建议利用操作条件反射的理论安排程序教学，以便更有效地呈现与学习教材，其程序教学的基本原则是(06年4月)(ABCDE)
A、小步子逻辑序列
B、要求学生作出积极的反应
C、及时反馈
D、学生自定步调
E、低的错误率
（责任编辑：李明）
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