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2012山西教师资格考试考题-教育理论中学教育学

来源:网络    发布时间:2014-05-26 14:26:46   点击量:

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  山西省2012年教师资格鉴定教育理论考试

  中学教育学试卷(A)

  一、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

  1、教师的职责是( )

  2、教师( ),简称师德,是从事教师职业的特殊道德要求。

  3、现代教师的智能结构,是由( ),智力结构和能力结构构成。

  4、《论语》一书,汇集了我国古代伟大教育家( )关于哲学、政治、伦理等方面的言论。

  5、我国义务教育的教学计划应当具备三个基本特征;一是( ),二是普遍性,三是基础性。

  6、提出“教育即生活”,“教育即生长”,“从做中学”等新教育思想的教育家是( )。

  7、教育是一种有目的地( )的社会结构,这是教育的本质特点。

  8、教师进行教育工作的基本程序是备课、上课、作业检查与批改、( )成绩的检查与评定。

  9、德育过程通常由教育者、受教育者、( )和方法四个相互制约的要素构成。

  10、当代最具影响的道德教育模式有( ),体谅模式和社会模仿模式。

  二、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)

  1、被认为是传统教育学派的代表人物是( )

  A、杜威

  B、夸美纽斯

  C、赫尔巴特

  D、卢梭

  2、在个体成长发展过程中,具有特殊功能的是( )

  A、教育

  B、环境

  C、遗传素质

  D、个体的主观能动性

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(责任编辑:李明)

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