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三、判断分析题(本大题共5小题，每小题4分，共20分)
1、全面发展的教育就是人的全面发展。
理由：
2、备课包括专研教材，熟悉教学内容。
理由：
3、讲授法就是注入式教学，谈话法就是启发式教学。
理由：
4、的中心工作就是教学。
理由：
5、师生关系在人格上是民主平等的关系。
理由：
四、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)
1、个体身心发展一般规律在哪些方面?
2、现阶段教育目的的基本精神?
3、教师教育专业素养。
4、教学基本任务。
5、简述德育工作中，贯彻尊重学生与严格要求学生相结合的基本原则。
五、论述题(20分)
从班集体对学生成长的教育作用入手，阐述如何建设一个良好的班集体。
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（责任编辑：李明）
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