2013下半年教师资格《保教知识与能力》及答案
教师资格证考试 及答案
2013下半年教师资格《保教知识与能力》 及答案
一、选择(每题3分，共10题，共30分)
1、由于幼儿是以自我为中心辨别左右方向的，幼儿教师在动作示范时应该()
A背对幼儿，采用镜面示范 B面对幼儿，采用镜面示范
C面对幼儿，采用正常示范 D背对幼儿，采用正常示范
2、2岁半的豆豆还不会自己吃饭，可偏要自己吃;不会穿衣，偏要自己穿。这反映了幼儿()
A情绪的发展 B动作的发展
C自我意识的发展 D认知的发展
3、中班幼儿告状现象频繁，这主要是因为幼儿()
A道德感的发展 B羞愧感的发展
C美感的发展 D理智感的发展
4、渴望同伴接纳自己，希望自己得到老师的表扬，这种表现反映了幼儿()
A自信心的发展 B自尊心的发展
C自制力的发展 D移情的发展
5、为了解幼儿同伴交往特点，研究者深入幼儿所在的班级，详细记录其交往过程的语言和动作等。这一研究方法属于()
A访谈法 B实验法
C观察法 D作品分析法
6、幼儿园教育工作评价应当()
A以行政人员评价为主，专家等参与评价为辅
B以园长自评为主，教师等参与评价为辅
C以教师自评为主，园长等参与评价为辅
D以家长评价为主，幼儿等参与评价为辅
7、幼儿教师了解幼儿的最主要目的是()
A为更好地促进幼儿发展提供依据
B为教师专业成长提供依据
C为建立幼儿档案提供依据
D为检查评比提供依据
8、下列选项中，对幼儿教育质量影响最小的是()
A经费投入 B师幼互动
C教师学历 D园舍
9、下列属于幼儿园语言教育目标的是()
A能认读拼音字 B能清楚地说出自己想说的事
C能认读一定量的汉字 D能正确书写常用汉字
10、下列有关幼小衔接的说法，正确的是()
A幼儿入学适应困难，是因为幼儿园教育过于游戏化
B幼小衔接完全是幼儿园的责任
C幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班，小中班也应该开展
D幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容
（责任编辑：李明）
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