2019国家教师资格证考试每日一练76期（视频版）
【精选试题】
请以“变量(第一课时)”为课题，完成下列教学设计。
(1)教学目标
(2)教学重点、难点
(3)教学过程(只要求写出新课程导入和新知探究、巩固、应用等)及设计意图。
【视频解析】
【每日一练】
1.在我国辽阔天地上分布着众多历史文化名城。某城市襟江带河，依山傍水，索有“东南门户、南北咽喉”之称，曾是“六朝胜地、十代都会”，该城市是( )。
A.开封
B.杭州
C.洛阳
D.南京
2.中国古代常用五行相生相克解释朝代更替，称作“五德”。每个朝代在“五德”中都有相应的次序。曹魏被定为“土德”，通过“禅让”代位的西晋应为( )。
A.金德
B.木德
C.水德
D.火德
3.中国古代常用五行相生相克解释朝代更替，称作“五德”，每个朝代在“五德”中都有相应的次序。汉代被定为“火德”，曹魏应为( )。
A.金德
B.木德
C.水德
D.土德
4.“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现原理”，这句话体现了教学的( )。
A.启发性原则
B.巩固性原则
C.直观性原则
D.因材施教原则
5.杨老师在给学生讲解树木的构造时，将各种类型的树木的图片带到了教室，供学生观察学习。杨老师采用的教学方式是( )。
A.实物直观
B.虚拟直观
C.言语直观
D.模象直观
6.我国小学教学原则中的( )是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考、积极探索、生动活泼的学习，自觉地掌握科学知识、提析问题和解决问题的能力。
A.因材施教原则
B.启发性原则
C.巩固性原则
D.循序渐进原则
7.《学记》上说：“不陵节而施”，这句话体现了( )。
A.循序渐进的教学原则
B.启发性教学原则
C.因材施教的教学原则
D.巩固性教学原则
8.在教学过程中，张老师经常运用语言的形象描述，引导学生形成对所学事物的直观感知，丰富他们的感性知识，从而使他们正确理解知识和认识能力。张老师的教学原则属于( )。
A.循序渐进原则
B.直观性原则
C.因材施教原则
D.启发性原则
9.《学记》指出“独学而无友，则孤陋而寡闻”，“相观而善”这就启示我们在教学中要注重运用( )。
A.谈话法
B.讨论法
C.参观法
D.练习法
10.童老师教小学数学，这学期开始学习简易方程，他每讲完一个公式后，就给学生大量的题目去做，以巩固所学的内容，童老师采用的方法是( )。
A.讲授法
B.讨论法
C.练习法
D.读书指导法
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（责任编辑：李明）
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