2019国家教师资格证考试每日一练33期答案（视频版）

参考答案及解析

1.【答案】C。解析：教师成长三阶段，关注生存、关注情境和关注学生，它们是逐渐的过程。

2.【答案】A。

3.【答案】B。解析：德育体谅模式主要主张：把道德情感的培养置于中心地位。假定与人友好相处是人类的基本需要，满足这种需要是教育的职责。故选B。

4.【答案】C。解析：《学生伤害事故处理办法》中规定，在放学后、节假日或者假期等工作时间以外，学生自行滞留或者自行到校发生的事故不承担责任。

5.【答案】B。解析：道德意识是指学生的道德认识判断能力，判断是非、善恶、美丑的能力，是品德形成的基础，道德意志是调节品德行为的精神力量，调节人们的行为，排除干扰，道德行为是衡量一个人品德水平的重要标志，通过实践或者练习形成的行为以及外部表现，大学生小磊经常上课迟到，新学期他决定要改掉迟到的坏习惯，遵守纪律。但是到了冬天，他又无法克服赖床，结果还是经常迟到。教师若对该学生进行教育，应该重点培养其道德意志。故本题选B。

6.【答案】D。解析：教育的一致性与连贯性原则是指在德育工作中要主动协调多方面的教育力量，统一认识和步调，有计划、有系统的发挥教育的整体功能，培养学生正确的思想品德。题干中，陈老师多方面的了解刘明转变的原因并与家长沟通，一起努力正体现了这一原则。

7.【答案】C。解析：《中华人民共和国义务教育法》县级以上人民政府及其教育部门应当缩小之间办学条件的差距，促进均衡发展。故本题答案为C。

8.【答案】C。

9.【答案】C。解析：隐性课程亦称潜在课程、自发课程，是情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程。隐性课程是伴随着显性课程而生的，没有显性课程也就没有隐性课程。

10.【答案】C。解析：“一把钥匙开一把锁”体现了因材施教的思想，教师劳动的创造性包括：因材施教、教学方法上的更新、教育机智，故选择C。

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