2017上半年高中美术教师资格证面试（精选）第二批
环节四：小结作业
课后总结：这位伟大的摄影家一生的创作都能够教育大众及教育人们了解生命价值的巨大作用，他给我们太多的启示。
作业要求：搜集更多具有社会价值意义的题材和内容，为下节课做准备。
板书设计
答辩题目解析
1.摄影中的构图至关重要，有什么窍门么?【专业知识】
【参考答案】
拍摄窍门可以总结为以下几个方面：
①巧妙安排主体物的位置。当画面上只有一个主要被摄对象时，不必非将趣味中心安排在靠近画面中心的位置不可，任何效果的位置都行。若有两个以上的被摄对象，可以将主要对象安排在中心偏下的位置，而把其他对象裁掉一部分或者干脆安排在靠近画框的位置。
②运用比例来突出重点。可将被摄主体物靠近镜头，别的物体远离镜头，通过这种透视作用就能够夸大被摄对象的比例。
③利用线条的特性突出重点。根据物象抓住轮廓线、水平直线、垂直线、狭窄形状的线条、斜直线、对角线等。
④通过搭框架的方式突出重点。
⑤综合使用明暗光线。
⑥抓住物体的动态。可以用慢速快门让影像出现运动的痕迹，或用闪光灯上的频闪功能、照相机的多次曝光功能等。
2.你的教学目标是如何设定的?【教学实施】
【参考答案】
本节课内容是通过描述、分析、解释、评价等方法，结合学生已有生活经验，联系文化情境认识的意义、形式和风格特征。逐步学生的艺术鉴赏能力，养成健康的审美情趣。所以我设计的教学目标如下：知识与技能：认识艺术摄影的概念和常见类型，学会从拍摄技巧赏析写意性风光和小品摄影;过程与方法：通过欣赏不同题材摄影作品，能够运用摄影术语从景物选择、镜头、快门速度等多方面拍摄技巧赏析，审美能力;情感态度和价值观：学生走进艺术，更加热爱摄影，懂得关注生活中的一草一木。
（责任编辑：李明）
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