2015年选调生考试申论每日一练：推进师德建设（4.23）
三、提出对策题
根据“给定材料3”，提出规范师德行为的措施。(15分)
要求：要求：准确，对策具体，合理可行，字数不超过300字。
【参考解析】
1.各严格遵守教育部颁发的《意见》，按照规定处罚。
2.将师德考核纳入到教师日常考核中，经审查考核不合格者严肃处理。
3.各严格遵守“红七条”规定，违反其中任意一条着都应当给予严重处罚。
4.建立责任问责机制，明确各部门负责人，要做到责任到人。
5.对违反师德行为的老师加大惩治力度，一经发现应当公开处罚，不能为维护对违反师德的老师包庇。
四、范文评析
【范文解析】
教师的红线 道德的底线
当前社会上频繁爆出教师越过道德的底线，将邪恶的双手伸向了学生。网上频繁出现的“某某教授侵犯女大学”、“某幼儿园教师虐待儿童”、“某老师接受家长礼品”、“某某大学教授私吞科研经费”等标题刺痛人们的内心。人们开始反问，曾经被称赞为园丁的教师，如今为何会跨过教师的红线，打破道德的底线，甚至是出现违法犯罪行为。规范师德，重塑教师形象，就要完善教育制度，通过制度束缚住某些教师的邪恶双手。
完善教育制度，才能教师不会跨域红线。教师的红线就是不侵犯学生，不损害公共利益。通过教育制度明确教师应该做什么，可以做什么，禁止做什么，教师不会触碰红线，不会跨域红线，不会靠近红线。一方面，只有教育制度的完善，才能修补过去教育制度中存在的漏洞，使不法之徒无漏洞可以利用;另一方面，只有教育制度的完善，才能解决出现的问题，确保学生和社会的利益不受侵害。
完善教育制度，才能确保教师不会打破道德的底线。教育制度的完善需要政府的努力，只有政府才能发布性的政策法规制度，如今年9月分，教育部发布了《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》，通知完善制度来确保高校师德建设。法律是道德的底线，打破了道德底线就是法律的惩罚。确保教师不打破道德的底线才能确保教师不会出现违法犯罪情况，教师在人们心目中的形象，促进教师道德水平的。
完善教育制度，才能教师道德水平的上线。在社会上出现教师负面新闻的同时，也涌现教师的正面新闻。如最美教师张丽莉，最有爱心教师张学本等，涌现的正能量，激发人们对教师的尊重。通过制度来对师德高尚的教师进行精神和物质的奖励，设立最美教师奖、最爱岗敬业奖、最有爱心教师奖等，通过制度来确保教师能够得到应有的奖励。
师德是人类最闪耀的阳光之一，能够照片学生心目中的黑爱，为每一个学生送去爱的暖意。通过教育制度的完善，确保邪恶之手不会伸出，温暖双手能够抚摸到每一个孩子的内心。
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（责任编辑：李明）
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