2012山西教师资格考试-教育理论中学心理学
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6、完形—顿悟说属于( )
A、认知学习理论
B、联结学习理论
C、联结—认知学习理论
D、人本主义学习理论
7、学生往往通过学业成绩来赢得他在班级中的地位和自尊，这属于( )
A、认知内驱力
B、自我内驱力
C、附属内驱力
D、成就内驱力
8、在英语学习中，学习单词ball(球)，再学习football(足球)，这属于( )
A、一般迁移
B、垂直迁移
C、负迁移
D、具体迁移
9、教师成长中，当把关注的焦点投向学生成绩时，即进入( )
A、关注生存阶段
B、关注情境阶段
C、关注学生阶段
D、关注自我阶段
10、成败归因理论的提出者是( )
A、马斯洛
B、阿特金森
C、班杜拉
D、维纳
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（责任编辑：李明）
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