2017选调生行测常识储备:表示“条理”的词语
【循序渐进】【按部就班】【见微知著】【由表及里】
【辨析及应用】
★循序渐进<释义>指学习、工作等按照一定的步骤逐渐深入或。
★按部就班<释义>多指做事按照一定的步骤、顺序进行。也指按老规矩办事,缺乏创新精神。
★见微知著<释义>见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。
★由表及里<释义>从表面现象看到本质。
【共性】
都带有条理清晰的含义。
【差异】
1.适用对象。“循序渐进”“按部就班”描述做事的顺序;“见微知著”“由表及里”描述寻找事情本质的顺序。
2.范围。“按部就班”突出条理,多用于工作、计划;“循序渐进”强调逐渐,多用于学习、训练。
3.侧重点。“见微知著”侧重从微小的地方探寻事情的整体或实质;“由表及里”侧重由表面现象深入挖掘其本质。
<例句1>班里的学习气氛明显,归根结底,都是老师的功劳。她一改往日按部就班的教学方式,组建了“帮学”小组,好主意层出不穷。
<例句2>回去把突击队组织得精干些,加紧训练。要循序渐进,先技术后战术,先分练后合练,先陆上练后水上练。
<例句3>我们在日常工作中,要善于观察,善于分析,见微知著,把问题解决在萌芽状态。
解析:例句1中陈述主体是老师教学,属于做事范围,故不能用“见微知著”“由表及里”,而且句中说的是“往日……的教学方式”,只能用“按部就班”;例句2中陈述的主体是训练的方式,所以用“循序渐进”更好;例句3中的“萌芽状态”表示问题刚刚产生,所以体现的是由小到大这样一种变化,因此要用“见微知著”。
(责任编辑:李明)