教师资格证考试体育学科面试技巧
在众多的教师招聘或是教师资格的面试中，体育专业的学生还是非常多的，所以如果是考体育竞争还是比较大，体育的考生也分几类情况，有的体育专业的但是一般都是专门学篮球、羽毛球、健美操等专项学科，所以对于小学、初中这种全科的体育内容有的姿势就不规范，或者根本不知道怎么做。有的考生就是专业的体育教师或者是教练，所以对体育动作了解，但是出现的问题就是容易把原理讲的过多，一节体育课10分钟7分钟都在讲理论。
那么接下来，我就谈一谈体育学科面试技巧，希望对你有所帮助。
首先，我们谈谈体育的教材。你要提前打听好你所考的的体育教材，才能进行有针对性的备课。有的是没有教材的，所以这个时候，你就要去找一些其他的体育教材，因为其实各个版本的教材差异不大。你还会发现，小学三册体育书中的项目大多数都是一样的。知识所教授的动作难度不同，那么以篮球为例，可以看小学1-2,3-4,5-6这基本书中的同一部分，区分难度，以免讲超纲。要去买体育教学用书，你会发现特别的好用。
其次，体育的教学流程。众所周知，体育教学分为四个部分，基本部分、准备部分、教学部分、结束部分。基本部分的任务就是集合整队、检查着装、安排见习生、公布教学纪律及内容;准备部分也就是热身部分，首先利用游戏让整个身体动起来，尤其是游泳跑步等项目，充分的热身就显得尤为重要。游戏热身之后要辅助热身操。可以弥补游戏不能让每个部分都拉伸到的缺陷。接下来教学部分又分为三个环节：首先导入：可以用图片、歌曲、小游戏、体育明星来进行导入，激发学生的兴趣。接下来就是教师教授环节，这一部分教师需要首先完整示范整套规范的动作，问学生有何启发，应该注意哪些点。然后再进行分节讲解，在每一部分示范之后，可以让学生模仿练习。可以选择的方式是，学生自己练习，教师指导。或者学生分组练习，互相指出不规范动作。也可以，学生先自行练习，然后学生一排一排由教师检查练习效果，集体纠正。最后在学生掌握的基础上，要进行竞赛或者巩固环节，尽量选择有趣味性的活动，同时危险性的动作比如跳高不能进行竞赛。接下来，就是结束部分，需要进行放松，然后小结作业，整理器材。
整个过程中首先要注意示范的规范性，要精确到每一个动作是与肩同宽，中心向前……。其次，就是要注意热身设计有趣的游戏，能增加课堂趣味性。再次，对于学生可能出错的地方要预计准确，并能根据学生的不规范动作给出好的改进办法。
以上就是教师资格证考试体育学科面试技巧，希望大家的练习，祝！
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（责任编辑：李明）
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