2010年河南省中学教师资格教育理论考试及答案（解答题）
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简答题
1.初中教育的个体发展任务是什么?
2.教学评价应遵循哪些基本原则?
3.在学科教学中如何培养学生思考问题的良好习惯?
4.如何根据学生认知差异的特点因材施教?
5.如何对青少年同辈群体进行引导和管理?
6.贯彻尊重学生与严格要求学生相结合的德育原则的基本要求是什么?
参考答案
1.初中教育的个体发展任务是：
①在身体发育方面，进行保健和青春期教育。
②在认知方面，重视抽象思维和概括能力培养。
③在情意方面，培养道德理想和道德修养。
④在自我教育方面，形成正确的自我认识，掌握评价自我的多维标准。
2.教学评价应遵循的原则：
①方向性原则。
②科学性原则。
③客观性原则。
④发展性原则。
⑤可行性原则。
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（责任编辑：李明）
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