2010年河南省中学教师资格教育理论考试及答案（解答题）
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3.培养学生思考问题的良好习惯应做到：
①鼓励学生主动发现问题。
②鼓励学生多角度提出假设。
③鼓励自我评价与反思。
4.答案要点：
①应该创设适应学生认知差异的教学组织形式。
②采用适应认知差异的教学方式，努力使教学方式个别化。
③运用适应认知差异的教学手段。
5.对青少年同辈群体进行引导和管理要做到以下几点：
①以“教育引导”取代“强制管理”。
②利用“参照群体”发挥个体的“领头羊”效应。
③加强教育互动，形成教育合力。
6.答案要点：
①爱护、尊重和信赖学生。
②对学生的要求必须合理正确、明确具体和严宽适度。
③对学生的要求必须认真执行。
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（责任编辑：李明）
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