2015年特岗教师招聘《教育学》模拟试卷及答案(八)_中公网校
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2015年特岗教师招聘《教育学》模拟试卷及答案(八)

  5.×。中公专家解析:在一般情况下,学习动机越强,学习效果越好,但动机强度与学习效果之间的关系并不是一种线性关系,而是倒“U”型曲线关系。中等强度的动机最有利于任务的完成。

  6.√。

  7.×。中公专家解析:实现我国教育目的的根本途径是教育与生产劳动相结合。

  8.√。中公专家解析:活动和交往是德育过程的基础。学生的思想品德是在活动和交往过程中,接受外界教育影响,逐渐形成和发展,并通过活动和交往的过程表现出来。

  9.×。中公专家解析:这是对素质教育“使学生全面发展”的误解。素质教育强调为学生的发展奠定基础,同时又要发展学生的个性,因而素质教育对学生的要求是合格加特长。

  10.×。中公专家解析:个人的人格是在遗传、成熟、环境、教育等先天后天因素的交互作用下形成的。

  五、简答题

  1.【答案要点】

  (1)注重教师职业道德的规范建设;

  (2)注意划分师德规范的结构层次以便于实施操作;

  (3)将师生关系作为教师职业道德规范的核心内容;

  (4)强调教师职业道德教育的内化和养成。

  2.【答案要点】

  (1)学生的年龄、学段情况;

  (2)学生的知识基础情况;

  (3)学生的学习兴趣、学习习惯情况。

  3.【答案要点】

  (1)精选教材;

  (2)合理编排教学内容;

  (3)合理安排教学程度;

  (4)教授学习策略,迁移意识性。

(责任编辑:李明)

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