20.【答案】C。解析：最早提出这一教学法的是瑞典体育教师W•斯卡斯特罗姆，他编著的《体育教学法》一书于1914年在美国出版。20世纪初，随着西方体育的传入，中国体育有了一定的发展，培养体育师资的开设了体育教学法这一必修课程，内容大多选用美、英等国教材，以J•杜威的实用主义教育思想和E.L.桑代克教育心理学说为依据，论述体育教学的目的，学习过程和学习定律，教学安排顺序，以及各项体育教材的特点和教法等。

21.【答案】D。解析：运动技能形成规律可分为三个阶段，它们是认知定向阶段(初步形成阶段)、动作的联结阶段(改进阶段)、协调完善阶段(熟练掌握阶)。

22.【答案】A。解析：运动技能的形成需要经历了三个阶段分别是(1)认知定向阶段(初步形成阶段、粗略掌握动作阶段、泛化阶段);(2)动作的联结阶段(改进阶段);(3)协调完善阶段(熟练掌握阶段、巩固与运用自如动作阶段)。

23.【答案】D。

24.【答案】C。

25.【答案】B。解析：体能主导类耐力性项群运动员身体形态的特点是体重较轻、脂肪较少、身高中等、腿较长，故选择B。

26.【答案】A。解析：在基础训练阶段，运动员比赛的次数较少，但比赛项目的范围较广，而在专项阶段和竞技阶段，比赛次数较多而且项目渐趋集中。

27.【答案】D。解析：采用单淘汰制的场数计算是场数=队数-1。

28.【答案】C。解析：单循环比赛中场数的计算=队数×(队数-1)/2。本题带入公式计算可得45场。

29.【答案】B。解析：弯道跑过程中，为了克服离心力，身体应向圆心方向倾斜，也就是身体应向左侧倾斜。

30.【答案】A。解析：田径竞赛规则规定，在跳高、跳远、三级跳远比赛中，运动员试跳时间是1分钟。故正确答案为A项。

31.【答案】B。解析：双杠支撑摆动前摆下的动作要领是跳上成支撑，以肩为轴直臂顶肩摆动，前摆送髋，后摆伸展，当身体重心前摆超过杠面时，迅速踢腿稍向右侧偏，身体重心摆至杠外点时右移，顶肩推杠，两腿下压展髋，同时左手换握右杠，右手离杠侧举，挺身下落至杠侧站立(以右侧下法为例)故正确答案为B项。

32.【答案】C。解析：体育教学过程的一般规律为社会制约性规律;认识规律(感知思维实践);学生身心发展规律;教与学辩证统一的规律;教育、教养和发展相统一的规律，特殊规律为动作技能形成的规律;人体机能活动变化规律;人体机能适应性规律，故正确答案为C项。

33.【答案】A。解析：单杠支撑后回环的动作难点是“倒肩压臂腹贴杠”，故正确答案为A项。

34.【答案】B。解析：因材施教原则(因人制宜原则)是指在体育教学中要贯彻“面向全体学生”的精神，根据每一个学生的具体情况，实施各不相同的、有针对性的教育，使每一个学生的运动技能和身心健康都能在各自的基础上得到充分的发展。因材施教原则是依据体育教学受制约于学生身心发展的特点规律提出的。

35.【答案】D。解析：体育教学手段是指在教学中教师为了使学生尽快学习和掌握技术动作所选择的一些与技术动作相关的具体练习。

二、简答题(本大题共3小题，每小题10分，共30分)

36.【参考答案】

(1)竞技性比赛，创造理想成绩，实现训练目标(每个大周期1～2次主要比赛);

(2)训练性比赛，在比赛条件下，培养和发展运动员专项所需要的某种能力或综合能力(每个大周期1～2次主要比赛，多用于准备时期后期及比赛时期前期);

(3)检查性比赛①检查技术掌握的熟练程度与稳定性水平，②专项素质发展情况，③阵容安排的适宜度④战术设计的价值和配合的熟练程度(多用于重大比赛前);

(4)适应性比赛，运动员对比赛的场地、气候、对手、观众及裁判等各方面条件的适应能力(多用于重大比赛前)。

37.【参考答案】

(1)科学的体育锻炼对骨形态结构产生的影响主要表现在：

①促进骨的生长发育，改善骨的内部结构。

②骨周围肌肉活动得越多，骨的长度增长的越明显，骨密质增厚，骨径变粗。

③骨面肌肉附着处突起明显，骨小梁的排列依张力和压力的变化更加清晰而有规律。

(2)体育运动对关节形态结构的影响：

①系统的体育锻炼可使骨关节面骨密质增厚，从而承受更大的负荷。

②系统的柔韧性练习可增加关节囊周围肌腱、韧带和肌肉的伸展性，从而使关节运动幅度增加。柔韧素质的发展有助于动作的协调，对运动成绩、减少伤害事故和预防损伤有着重要意义。

(3)体育运动对骨骼肌的影响：

①肌肉体积增加，肌肉体积的增大是由于肌纤维增粗的结果。肌纤维增粗的主要原因是肌纤维内部结构发生了变化。

②肌纤维中线粒体的数目增多、体积增大，线粒体是肌纤维的供能中心，是形成ATP的器官，是细胞内氧化、产能的场所，是细胞的供能站、动力工厂。

③肌肉中的脂肪减少，在骨骼肌表面与肌纤维之间都有脂肪存在，体内脂肪多会对肌纤维的收缩形成阻力，降低肌肉的工作效率。

④肌肉内的结缔组织增多，力量训练可使肌肉结缔组织明显增加，主要表现在肌内膜和肌束膜均增厚，肌腱和韧带也明显增粗，上述变化都了肌肉的抗拉力性能。

⑤肌肉内的化学成分改变，经过长期训练，肌肉中的一些化学成分会明显增加，如肌红蛋白、三磷酸腺苷、磷酸肌酸和肌糖原都有较明显的增加。

⑥肌肉中的毛细血管增多，系统的训练可使肌肉中毛细血管的数量明显增加，同时管径也有所扩张，继而增加了肌肉的血液供应，改善了营养状况，了肌肉的功能能力。

（责任编辑：李明）