2016年特岗教师招聘《中小学信息技术》考情分析与备考指导
一、考情分析
1.试卷结构
从2015年来看,该地区教师招聘考试中小学信息技术试卷的结构如下:
2.考点分析
计算机专业知识都是以客观题与主观题的形式来考查,计算机基础知识、多媒体、计算机网络、网页设计与制作均有涉及,可见该地区注重对计算机应用知识的考查,考察的知识也较为全面。
单项选择:2015年单选多为计算机基础知识、人工智能、办公软件、多媒体、Windows操作系统、数据库、VB程序设计、网页设计与制作的概念考察及其相关知识点的运用等。题目较为基础,大多考生作答时无太大困难。
填空题:2015年填空题主要考察VB程序设计、办公软件、多媒体、信息技术教育教学论。考生可能在个别题目上稍稍失分,题目难度不大。
简答题:2015年主要考察计算机网络、信息技术教育教学论。题目难度不大,考生作答时要注意答题的规范性和逻辑性,语言要简洁。
材料分析题:2015年简答题主要考察信息技术教育教学论,稍有难度,程序设计题要认真仔细,案例分析题要注意不要遗漏步骤要点。
二、备考指导
1.考情
(1)考查内容:信息技术教育教学论、计算机基础知识、办公软件、多媒体、文件管理、数据库、计算机网络、VB程序设计和网页设计与制作等。重点考查相关概念及知识点的运用。
(2)试题难度:注重基础知识、基本能力的考查,偏向于中考难度。
(3)试卷结构:参照的考试公告。
2.复习指导
(1)选取适合的复习资料,全面复习,不能忽视基础知识点的掌握。
(2)注重练习,以基础题为主,可选做 。
(3)进行二次复习与试卷练习。
(责任编辑:李明)