选调生:行测数量关系年龄问题的解题要点
当今社会,年龄焦虑一直是大家的心病,但其实一个坦然的心态是可以对冲这种焦虑的,那如何能够拥有一个坦然的心态呢?我们只需养成一个观念,即年龄差永远保持不变。设想一下,你和你的小伙伴一起增长了十岁,你们的步调保持一致,差距也不会进一步扩大,年龄的增长也意味着阅历和成熟,故可坦然自处。这个观念不仅可以解决我们实际的年龄焦虑,更能解决行测考试中的年龄问题。今天中公教育就带大家一起学习年龄问题。
对于年龄问题,解题要点如下:
1.列表梳理题干:在表格中将每个主体每个时间节点的年龄一一呈现,进行题干梳理
2.根据年龄差不变建立等量关系。
例1
甲、乙两人年龄不等,已知当甲像乙现在这么大时,乙8岁,当乙像甲现在这么大时,甲29岁,问今年甲的年龄为多少岁?
A.17 B.19 C.20 D.39
【答案】A。中公解析:设甲今年x岁,乙今年y岁,接着通过列表的方式,将甲、乙两人每个时间节点的年龄一一呈现,列表如下:
根据甲、乙两人年龄差不变,可列式为x-y=y-8=29-x,解得x=22,即今年甲的年龄为22岁,选择A项。
例2
甲和丙的年龄和是乙的2倍,今年甲的年龄是丙的3倍,9年后甲的年龄是丙的2.4倍,则多少年后丙的年龄是乙的?
A.7 B.10 C.12 D.14
【答案】A。中公解析:根据题意,设今年丙的年龄为x岁,则甲的年龄为3x岁,乙的年龄为y年后丙的年龄是乙的,接着通过列表的方式,将甲、乙、丙三人每个时间节点的年龄一一呈现,列表如下:
根据“9年后甲的年龄是丙的2.4倍”,可列式为3x+9=2.4×(x+9),解得x=21;再根据“y年后丙的年龄是乙的”,可列式21+y=×(2×21+y),解得y=7,即7年后丙的年龄是乙的,选择A项。
中公教育相信通过上述题目,小伙伴们一定已经能够理性对待年龄问题了。无论是生活中年龄焦虑,还是考试中的年龄问题,大家只要养成坦然的心理状态,树立清晰的应对思路,一定可以解决年龄问题。
(责任编辑:李明)
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