2018下半年小学政治教师资格证面试试题（精选）第一批
小学社会《家中的不安全因素》
一、回顾
二、解析
【教学过程】
环节一：谈话导入
教师请学生思考问题，每天生活在家里，有没有觉得家里不安全?如果有，这种不安全是生活中的哪个方面?
在我们的家庭生活中多少存在着不安全的因素，那么该如何去避免安全事故的发生，如果发生了，我们又该用什么方法去解决?接下来就让我们一起走进《家中的不安全因素》这一课去了解家中的不安全因素吧!
环节二：新课讲授
1.家中不安全因素
活动一：安全大检查
家是避风的港，安全的岛，它带给我们温馨和快乐。然而，家里也会隐藏着安全杀手。
多媒体呈现教材20.21页存在不安全因素的图片。
小组合作探究，走进小东的家里去看看，他的家里安全吗?把观察到的不安全因素和你的小组展开讨论，填写在课前发给大家的表格中。
教师紧着进行追问：这些隐患属于生活中的哪些方面?怎样才能避免危险发生?
之后进行总结：这些隐患属于煤气中毒、烫伤、误食食物、用电安全和动物抓咬，安全的家不是自然就有，也不会永恒不变，它是需要家庭里的每一位成员用心去维护的。这就要求我们每个人都要有安全意识，并时刻保持警惕性，做到安全事故应防范于未然。
2.避免安全隐患发生
活动二：知识竞赛——安全卫士我来当
在生活中如果发现了安全隐患，我们又该如何预防呢?通过抢答的方式来回答问题，答对的可获得一个安全卫士卡片，请注意听题。(教师课前设计一系列有关安全的问题，进行小组擂台赛)
（责任编辑：李明）
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