教育与文化的关系解析
教育和文化的关系是教育学中教育与社会的发展这一章中的内容。这部分内容在教师招聘和教师资格考试中主要以单选题、简答题的形式进行考查。其中教育的文化功能是高频考点，并且其中有两个知识点为易混淆考点，错误率较高。
一、文化对教育发展的制约作用
1.文化影响教育目的的确立
2.文化影响教育内容的选择
3.文化影响教育教学方法的使用
4.文化本身也是一种教育力量
二、教育对文化发展的促进作用——教育的文化功能
1.教育具有筛选、整理、传递和保存文化的作用
2.教育具有传播和交流文化的作用
3.教育具有选择、文化的作用
4.教育具有更新和创造文化的作用
以上是教育和文化的关系知识点的介绍，接下来以习题的形式加以巩固。
1.自汉朝的董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”以后，儒家文化就成为当时乃至后世的正统文化，得以延续到今天。这体现了教育对文化的( )功能。
A. 传递和保存 B. 传播和交流
C. 选择和 D. 更新和创造
【答案】A。题干的意思是从汉朝至今，教育使儒家文化成为正统文化，强调文化在时间的延续，起到传承文化的作用，故选择A。
2.自汉朝的董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”以后，儒家文化就成为当时正统文化。这体现了教育对文化的( )功能。
A. 传递和保存 B. 传播和交流，
C. 选择和 D. 更新和创造
【答案】C。题干的意思是董仲舒从诸子百家中把儒家文化选择出来，使其成为正统文化，意味着价值的取舍和认知意向的改变，故选择C。
解析
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