2022年教师招聘考试每日一练185期
1.班主任在自然情况下，有目的、有计划的对学生进行了解和研究的方法是( )。(单选)
A调研法
B.规划法
C.自然法
D.观察法
2.班级管理计划是班级管理过程的( )。(单选)
A.中心环节
B.首要环节
C.中介环节
D.终结环节
3.班级管理的主体是( )。(单选)
A.学生
B.班主任
C.班主任和学生
D.班干部
4.班级组织按照社会需要和教育目标给学生传递科学文化知识，提供角色学习条件，形成生活基本技能。这主要体现了班级组织的( )。(单选)
A.个性化功能
B.满足需求功能
C.矫正功能
D.社会化功能
5.学校行政体系中最基层的行政组织是( )。(单选)
A.教导处
B.总务处
C.共青团组织
D.班级
6.以下属于班级民主管理的有( )。(多选)
A.班主任确定班级目标后，学生据此确定个人目标
B.全班每位同学轮流在自习课当值日班长
C.学生分小组每天轮流打扫卫生
D.在班会课上批评教育某些同学，并以此进行讨论
7.班主任在教学过程中要根据先进生和后进生的特点进行个别教育，面对先进生，班主任需要注意的有( )。(多选)
A.严格要求，防止自满
B.消除嫉妒，公平竞争
C.激励，弥补挫折
D.发挥优势，全班进步
8.在班级管理中，学生“小集体”等非正式群体起着消极作用，必须予以取缔。( )(判断)
9.良好的班集体所具有的教育作用有利于统一塑造学生的个体。( )(判断)
10.简述现在中小学班级管理中存在的问题以及应对策略。(简答)
（责任编辑：李明）
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