2024年教师招聘考试每日一练第56期
1. 班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、生活等工作的教师。开展以( )为核心的常规管理，是班主任工作的重要内容之一。(单选)
A.班风建设
B.主题班会
C.班级规章制度
D.班级舆论建设
2. 美国的( )提出了目标管理的班级管理方法。(单选)
A.德鲁克
B.马卡连柯
C.邓肯
D.海伦·凯勒
3. 教师在教学过程中将班上的学生分成若干小组，每组推荐一名学生为领导者，让学生自己管理自己，学习时，相互勉励，这种课堂教学的管理模式属于( )。(单选)
A.型管理
B.放任型管理
C.学生自主型管理 D.人际关系型管理
4. ( )的非正式学员群体，对学校正式群体，组织的发展有促进作用，对于这种非正式群体应加以保护和利用，对其核心人物可以适当授权，让他组织他的团体开展一些有意义的公开活动，也可以让他们成为班委会或学校正式组织的成员。(单选)
A.积极型
B.中间型
C.消极型
D.破坏型
5. 王老师在进行班级管理时，首先设法影响整个班集体的氛围，然后再去影响单个学生的发展，最后再通过整个班集体和教师的影响来促进学生的发展。由此可知，王老师运用的班级管理模式是( )。(单选)
A.班级集中管理模式 B.班级平行管理模式
C.班级目标管理模式 D.班级民主管理模式
6.课外校外活动与课堂教育教学活动相互联系，但这两种活动在内容、形式、方法和手段等方面有各自不同的特点。下列选项中，属于课外校外活动的特点的有( )。(多选)
A.参加活动的自愿性
B.活动内容的广泛性
C.活动的自主性
D.活动组织的灵活性
7. 关于班集体的概念，下列说法正确的是( )。(多选)
A.班集体就是什么事都由所有人一起做
B.良好的班集体有利于学生身心发展
C.纪律松弛、涣散的群体也是集体
D.不是任何一个班级都能称得上班集体
8. 班风的形成有利于培养、塑造班级成员的良好形象，从而推动个人素养的发展，促进集体的良好作风。( )(判断)
9. 在中小学教育的整个过程中，随着学生年龄增长、心智逐渐成熟，学生对教师的依赖意识逐渐消失，高年级的学生完全能够独立自主地进行班级管理。( )(判断)
10. 如何建设好一个班集体?(简答)
（责任编辑：李明）
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