中小学常见的德育原则
摘 要
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一、考情介绍
中小学常见的德育原则这一知识点在安徽省的教师招聘的考试中十分重要，常以例子反选或俗语反选的形式考查单选题，也会在简答题和案例分析题中出现，所以要求我们广大考生要做到理解每一个常见的德育原则并认识一些与之相关的俗语。
二、具体知识点分析
三、小试牛刀
1.“西邻有五子，一子朴，一子敏，一子盲，一子偻，一子跛。乃使朴者农，敏者贾，盲者卜，偻者绩，跛者纺，故五者皆不患饮食焉。”该故事体现了什么样的德育原则( )。
A.因材施教 B.疏导原则 C.知行统一 D导向性原则
1.【答案】A。本题考查的是德育原则。因材施教原则是指进行德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发，根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育，使每个学生的品德都能得到更好的发展。题干中西邻五子的故事就是针对不同的孩子的特点，进行适合他们的教育，让老实的务农，聪明的经商，瞎子卜卦算命，驼背搓麻绳，瘸子纺线，所以体现了因材施教的德育原则。
2.子曰：“始吾于人也，听其言而信其行;令吾于人也，听其言而观其行。于予与改是。”这说明思想品德教育过程中必须贯彻( )的原则
A.因材施教 B.疏导原则 C.知行统一 D导向性原则
2.【答案】C。本题考查的是德育原则。知行统一原则是指既要重视思想道德的理论教育，又要重视组织学生参加实践锻炼，把认识和行为养成结合起来，使学生做到言行一致、表里如一。孔子这句话的意思是“以前我对人的态度是，只要听到他说的话，便相信他的行为;今天我对人的态度是，听到他说的话，还要考察他的行为，才能相信。”这句话说明在思想品德教育过程中必须贯彻知行统一的原则。所以选项C正确。
（责任编辑：李明）
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