2009福建教师资格《小学教育学》及答案(简答题)

　　简答题

　　1.后进生的心理特征有哪些?

　　2.教师职业专业化的条件是什么?

　　3.《中华人民共和国义务教育法》的立法宗旨是什么?

　　4.教师正确使用教科书应做到哪些?

　　5.一名称职教师或教师必须具备的良好人格特征是什么?

　　6.一堂好课的标准是什么?

　　参考答案

　　1.【答案要点】

　　后进生的心里特征：(1)不适度的自尊心;(2)学习动机不强;(3)意志力薄弱。

　　2.【答案要点】

　　教师职业专业化的条件：

　　(1)教师的学科知识素养。这是教师胜任教学工作的基础性要求，有别于其他专业人员学习同样学科的要求。

　　(2)教师广泛的文化素养。没有广泛的文化素养和宽厚的文化底蕴是不行的。

　　(3)教师的教育专业素养。要敬业，要树立正确的教育观，要掌握教育理论和具有良好的教育能力。

　　3.【答案要点】

　　《中华人民共和国义务教育法》的立法宗旨：

　　第一，发展教育。制定义务教育法就是为了更好地促进我国基础教育的发展;

　　第二，促进社会主义物质文明建设。《义务教育法》为培养合格的劳动者和建设者打下了基础.从而为社会主义物质文明建设创造了必要的前提条件;

　　第三，促进社会主义精神文明建设。《义务教育法》的实施，可以促进整个教育事业特别是基础教育的发展，进而达到促进社会主义精神文明建设的目的。

　　点击此处返回：中公网校教师资格证考试网

（责任编辑：李明）

咨询中心

直播公开课

网校师资

免费领取 最低42/年立即开通

会员免费专区

会员特惠专区