2009福建教师资格《小学教育学》及答案(填空题)
填空题
1.中国的科举制度于__________年由清政府宣布废除。
2.以_________经验为主组织学生进行学习,这是教育为小学生精心设计的一条认识世界的捷径。
3.所谓_________,是指构成各门学科的基本事实及其相应的基本概念、原理和公式及系统。
4.教学过程的基本阶段是:引起学习动机,__________,巩固知识,运用知识,检查知识。
5.有人为了强调课外活动的重要性,主张将课外活动更名为“_________”。应该指出,这是不必要的,也是不可取的。
6.班会有三个特点:_________、自主性、针对性。
7.小学生的思维正处于具体形象思维向__________思维过渡阶段。
8.学生个体的认识的特殊性表现在_________。
9.教学大纲和教科书的编排通常采取直线式和__________式两种。
10.小学毕业考试在县级教育部门的指导下,一般由_________命题,农村也可由乡、镇教育管理机构组织命题。
11.我国课程具体表现为课程计划、教学大纲和_________。
12.在我国,未成年学生享有的主要权利有: (1) __________; (2)学生的人身权。
一种专门职业,教师是_________人员。
17.师生在教育内容的教学上结成__________关系,这是有关师生在教学中关系的最简单的表述。
18._________是各任课老师的协调者。
19.人的身心的不同方面有不同的发展期现象,所以心理学家提出了_________概念。
20._________是直接认知被评价者的方法。
参考答案
1.1905 2.间接 3.基础知识 4.领会知识 5.第二课堂 6.集体性 7.抽象逻辑 8 .认识的间接性 9.螺旋 10. 11.教科书 12.学生的受教育权 13.无意注意 14.物质 15.直观性 16.专业 17.授受 18.班主任 19.发展关键期或期 20.观察
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(责任编辑:李明)