北京2012年教师资格小学教育心理学(选择题)

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　　2012年北京市中小学中等职业教师资格认定考试

　　《教育心理学》试卷启用

　　一、选择题: 本大题共1D个小题，每小题2分，共20分。

　　1. 儿童口头言语发展的关键期是 .

　　A.1一2岁

　　B.3--4岁

　　C.5---6岁

　　D.7一8岁

　　2. 德国格式塔心理学派诞生的时间是 .

　　A.1906年

　　B.1908年

　　C.1910年

　　D.1912年

　　3. 根据归因理论，属于外部、稳定和不可控的因素是 .

　　A.疲劳

　　B.能力

　　C.运气

　　D.任务难度

　　4.“触类旁通”所反映的迁移类型是。

　　A.特殊迁移

　　B.普遍迁移

　　C.负迁移

　　D.近迁移

　　5.程序性知识的基本单元是。

　　A.组块

　　B.图式

　　C.知识网络

　　D.产生式

　　6. 依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中应建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸执行。这一阶段属于心智技能形成的。

　　A.原型定向

　　B.原型操作

　　C.操作定向

　　D.原型内化

　　7. 因怀疑自己解题错误而重新审题，因阅读遇到障碍而反复阅读。这种学习策略属于。

　　A.精细加工策略

　　B.复述策略

　　C.组织策略

　　D.元认知策略

　　8. 历史试卷中有一道题目是“请回答辛亥革命发生在哪一年?”这是一个。

　　A.常规性问题

　　B.结构不良问题

　　C.有结构的问题

　　D.创造性问题

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（责任编辑：李明）

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