北京2012年教师资格证考试小学教育学(选择题)

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　　2012年北京市中小学中等职业教师资格认定考试

　　《教育学》试卷(2012年3月25日)启用

　　一、选择题:本大题共10个小题，每小题2分，共20分。

　　1. 在教育学史上，教育思想家们第一次正式提出的教育起源说是。

　　A.生物起源说

　　B.心理起源说

　　C.劳动起源说

　　D.交往起源说

　　2. 19世纪后，欧美国家规定宗教不得干预教育活动，这体现了现代教育的。

　　A.科学性特征

　　B.世俗性特征

　　C.生产性特征

　　D.国际性特征

　　3.“拔苗助长”有违人的发展的特征。

　　A.顺序性

　　B.不平衡性

　　C.互补性

　　D.个别差异性

　　4.在人的发展中起主导作用的因素是_ 。

　　A.遗传素质

　　B.教育

　　C.主观能动性

　　D.自然环境

　　5. 人的发展的直接动力是。

　　A.自然环境

　　B.物质环境

　　C.教育

　　D.主观能动性

　　6. 在实践上，教育目的有不同层次的表述，学科教学目标又称作。

　　A.国家教育方针

　　B.培养目标

　　C.班级教育目标

　　D.课程教学目标

　　7. 教师应对学生现有的各方面情况、特点、原因等进行了解、分析、判断,这指的是教师的角色.

　　A.诊断者

　　B.指导者

　　C.评价者

　　D.研究者

　　8.教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性体现在。

　　A.认识的直接性

　　B.学生的合作性

　　C.教学的教育性

　　D.活动的开放性

　　9.为检查英语写作能力，张老师以一则新闻报道为内容拟了一份英语试卷，用选择题和判断题考查学生对该报道的理解。这样的试卷其。

　　A.效度低

　　B.信度低

　　C.难度低

　　D.区分度低

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（责任编辑：李明）

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