2017年教师招聘考试教育理论练习题
(一)
一、单选题
1.教育心理学作为一门独立的科学诞生于( )年。
A.1903 B.1904 C.1905 D.1906
1.【答案】A。解析：1903年桑代克出版了《教育心理学》标志着教育心理学成为一门独立学科。
2.在儿童期最为突出的学习动机是
A.认知内驱力 B.自我内驱力 C.成就内驱力 D.附属内驱力
2.【答案】D。解析：在儿童期，附属内驱力的作用最为突出。
3.态度与品德形成的开端环节是
A.依从 B.模仿 C.认同 D.内化
3.【答案】A。解析：一般认为，态度与品德的形成过程经历依从、认同与内化三个阶段。
4.世界上最早的教育学专著是( )。
A.学记 B.论语 C.大学 D.礼记
4.【答案】A。
二、多选题
5.德育的过程是由( )几个相互制约的要素构成的。
A.德育方法 B.教育者 C.受教育者 D.德育内容
5.【答案】ABCD。解析：德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个相互制约的要素构成。
6.广义的教育包括( )。
A.教育 B.社会教育 C.家庭教育 D.全民教育
6.【答案】ABC。
7.关于创造性与智力的关系，以下( )说法是正确的。
A高智商可能有高创造性 B低智商不可能具有创造性
C低创造性者的智商水平可能高 D高智商一定有高创造性
7.【答案】AC。解析：基本关系表现为：低智商不可能具有高创造性;高智商可能有高创造性，也可能有低创造性，高创造性者必须有高于一般水平的智商。
（责任编辑：李明）
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