云南特岗教师招聘《中学语文》部分精选
二、介绍作家、作品
苏轼，字子瞻，号东坡居士，眉州眉山(今属四川)人。北宋文学家、书画家。我们学过他的作品有《水调歌头(明月几时有)》，他是“唐宋八大家之一”，21岁时与父苏洵，弟苏辙同时考中，名声大震，合称“三苏”。后因与王安石变法新派政见不和受到排挤，被贬大半个中国，最后被发配到天涯海角，海南漳州，妻子幼子都死于被贬，自己也死于北还途中。然而他的作品给予我们的是，万丈豪情，是为国效力的壮志。本文写于苏轼被贬密州做太守时，政治上很不得意。
三、读一读。
1.朗读教学
诗歌的生命在于朗诵，让我们来领略苏轼的豪放，赋予苏祠的灵魂，请问那个同学展示一下词的魅力?
2.掌握重点词语读音和意思
聊 狂 卷 酣 遣 挽
3.读注解，弄清大意
老夫暂且发发少年的狂气，左手牵着黄犬，右臂上架着苍鹰，戴上锦帽，穿上貂裘，率领众多随从，纵马狂奔，飞快的越过山冈。为回报人们倾城出来观看我狩猎，我要象当年孙权那样亲自挽弓射虎。酒酣之后胸宽胆壮，两鬓间出现一点白发有什么关系呢?什么时候朝廷能象派冯唐赦魏尚那样重用自己呢?那时我一定会用力拉满大弓，射杀天狼为国效力。
4.解题
江城子----词牌名;密州出猎----词题，表明地点和事件，这是课文哪一段的内容?引出段---阙
四、品一品
1.上阕哪些地方勾画出一个少年狂的形象?
2.下阕哪些地方表现豪放不羁的个性?
3.课文中用了那几个典故，作用是什么?
4.你能总结作品的主题吗?
五、说一说
1.上阕哪些地方勾画出一个少年狂的形象?
左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，其狂一也;太守出猎而“报”知百姓跟随去看，出看而须“倾城”，其狂二也;猎必射虎，其狂三也;自比孙郎，其狂四也。
2.下阕哪些地方表现豪放不羁的个性?能看出豪放词的特点吗?
酒酣胸胆尚开张，此豪一也;鬓微霜，又何妨，老当益壮，此豪二也;持节云中，何日遣冯唐，此豪三也;会挽雕弓如满月，西北望，射天狼，此豪四也。一腔豪情洋溢的雄心壮志。
豪放词风特点是什么?
A人物对象，闺阁与宫妇，转向边塞将士。
B情感表达，热情洋溢，豪迈昂扬，借典抒情，或直抒胸臆。
C主题思想，了晚唐以来儿女情词寂寞忧愁的主题，打猎时的壮阔场景，为国杀敌的英武豪迈和雄心壮志，和谐的社会生活，主题扩大。
3.课文中用了哪几个典故，作用是什么?
(1)亲射虎，看孙郎：孙郎，即孙权。以孙权自喻，突出作者英武勇敢。
(2)何日遣冯唐：魏尚因削职，后得到重用。突出作者渴望像巍尚一样，受到朝廷重用，委以重任，到边疆抗敌。
(3)西北望，射天狼：天狼，星名，这里指代西夏军队。表现作者决心征战沙场，为国立功的壮志豪情。
作用：运用典故，主要突出作者意气风发，雄心勃勃、英武豪迈、保家卫国、征战沙场的英雄形象。
4.你能总结作品的主题吗?
这首词，上阕叙述出猎的盛况，下阕抒发壮志豪情，以典自喻，大有“横槊赋诗”的气概，表现了作者老当益壮，征战沙场，为国立功、刚强壮武的决心和英雄豪气。
15.请为这首词设计教学板书。
15.【参考答案】
苏轼《江城子·密州出猎》
上阕：出猎盛况，英雄姿态。(狂气)
下阕：渴望重用，抒发壮志。(豪放)
解析
（责任编辑：李明）
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